在火箭軍,陳學東有一個稱號叫“草根專家”。只有高中學歷的他,從參謀崗位半路出家搞技術,沒想到竟然成功逆襲。如今,陳學東已精通某新型導彈21個專業和300多個測試項目,先后獲得34項科研成果,帶出800多名徒弟……
“不能解決戰斗力建設
技術難題,要我何用”
緊貼實戰需要搞科研,是陳學東入伍7年后從參謀崗位半路出家干技術工作時定下的準則。十幾年來,“我的30多項科技成果在部隊推廣運用,靈感全部來自基層官兵操作一線。說實話,盡管有的成果科技含量并不太高,但只要官兵覺得實用、管用、好用,對基層部隊戰斗力建設有幫助,我就特別滿足。”陳學東坦率地對記者說。
導彈發射前必須經過測試,要把很多電源、電纜線路插裝到彈體上。過去,線路插拔安裝時,需要6名操作號手使用多臺設備密切配合才能完成,耗時費力。每次看到這個場景,陳學東心里就特別扭。“未來戰爭講究‘發現即摧毀’,導彈測試操作能不能再方便一些,再快一些?”有人提醒,“插拔安裝程序和方式是導彈生產廠家設計的,基層技術人員何必多此一舉。”陳學東卻說:“基層技術干部就是要解決部隊戰斗力建設技術難題,否則,要我們何用!”
陳學東鉆進高高的導彈發射筒里收集數據,帶領課題組反復研究線路插拔安裝設備,當第五套方案出來時,所需操作人員和時間都已大大減少,大家都說就此成型吧。
但陳學東仍不滿足,又經過十幾次改進調試,只需2人操作的導彈測試插拔安裝架車終于閃亮登場了。不僅操作時間極大縮短,而且安全性和可靠性進一步提高。上級首長感嘆:“沒想到陳學東這個‘草根專家’竟解決了這么大的技術難題。”
基層技術干部也要敢想敢干高科技的事
一聲“點火!”大地撼動,某新型導彈直刺蒼穹。按下發射按鈕的是入伍剛滿一年的新兵。“新兵蛋子”就能熟練操控“倚天長劍”,得益于陳學東研發的導彈發射訓練等效裝置。
常言說,神槍手是讓子彈“喂”出來的。但要熟練操控導彈,精準摧毀目標,靠一枚枚導彈去“喂”顯然不現實,只能在模擬導彈裝備上練。然而,就是這“假導彈”,也很昂貴,一彈難求。新型導彈列裝該旅后,配發的模擬訓練器材只有一套,操作號手實踐機會少,就算規程背得滾瓜爛熟,往往一摸實裝,也“手腳發顫”。
這是個制約新質戰斗力生成的大問題,上級首長和部隊官兵都心急如焚。武器裝備生產廠家和科研院所也曾嘗試攻關,終因多種原因無果而終。怎么辦?“破解新裝備訓練瓶頸,咱基層技術干部能不能出把力?”正當陳學東摩拳擦掌時,有人勸他,“這是司令員操心的事,你一個基層技術干部逞什么能!”陳學東的犟勁兒上來了,他說:“當年鐵人王進喜他們沒有條件創造條件也要上,拼命拿下大油田。今天的條件比那時好過不知多少倍,基層技術干部咋就不能想高科技的事!”
只有“十幾個人七八條槍”的旅技術室,研發精密復雜的新型導彈模擬訓練裝備談何容易。那段時間,陳學東他們天天跑陣地、進發射場,去科研院所查資料,到市場中搜羅元器件,通宵達旦設計圖紙,畫出的圖紙摞了2米高,夜以繼日焊接拼裝電路線路。經過100多個晝夜數十次試驗、調試,導彈技術訓練等效裝置終于研制成功了。第二炮兵裝備部門邀集各路專家召開評審會,評定這套訓練裝備從作戰指揮、系統測試、發射訓練全部與實戰對接,能夠全流程、全要素、全程序代替實彈操作訓練。“草根專家”從此令業界權威刮目相看。
“草根專家”帶出800多名徒弟
這些年來,陳學東研制成功的大件位移器和發射車鐵路運輸支架,使號稱“巨無霸”的新型導彈發射車跨區長途輸送不再成為難題;優化的導彈武器制導系統平臺測試項目流程,使新型“殺手锏”武器反應更敏捷、出手更凌厲;參加評審的某型裝備在他的建議下做出多項改進;他指導幫帶的800多名技術人才成為火箭軍中技術保障的精兵強將。