當我們試圖從殘缺的同學錄中尋找回憶,當合照上的面孔變得熟悉又陌生,當同學會總是沒辦法聚集所有人,當歲月越來越不饒人……我知道,我們的年少時光已變成從前。想用力去憶起些什么,腦子里卻只剩下斷斷續續的旋律——記得早先少年時/大家勤勤懇懇/說一句/是一句……從前的日色變得慢/車馬郵件都慢……
前段時間,穿著校服、扎著馬尾的段奧娟站在《創造101》的舞臺上,輕輕地唱起這首歌的時候,不知有多少人跟我一樣,鼻頭一酸,想起了專屬于我們的青春。曾經年少不知愁滋味,校園廣播里飄出《從前慢》的旋律時,偏愛立于教學樓頂,看著日暮漸深,故作憂思,也要去憶從前。卻不知啊,當時正是現在記憶最深處的從前。
曲子開頭的口琴演奏,舒緩中帶著哀思,慢慢地拉開了回憶的帷幕。我看到,在青春的舞臺上,一群白衣藍褲的少年,靦腆地笑著,隨著吉他伴奏唱起了《從前慢》,唱著我們的過往。
那時,日色確實變得慢,一天可以過得好久。
清晨校道上,掃帚刷刷地掃過落葉,校園廣播不厭其煩地重復著它的晨曲。我們三三兩兩穿過校道飛奔去食堂,接過熱氣騰騰的包子和豆漿。盡管這是沒有多余選擇的早餐,我們卻可以心滿意足地吃好幾年。預備鈴響起,踩著細碎的步子進教室,窗明幾凈,一抹萬年青陪伴我們晨讀。一邊讀一邊記掛著下課鈴,什么懷才不遇,什么感時傷世,什么絕世獨立,我們并不關心,只覺得日子太長,如今讀來方有所悟。
課間的10分鐘,我們可以做讀書以外的好多事,足以裝點那段平凡的日子。去接點水回來澆窗臺上的綠植,用小樹枝給它松松土,摸摸它肥碩的葉子;去花圃里撿幾支凋零的白玉蘭,花瓣雖小,芳香馥郁,夾在書中,等花瓣干了,書也香了;手挽手去田徑場,帆布鞋在紅色塑膠跑道上懶散地走過,一圈連著一圈,永遠走不完;累了的時候干脆把書一撂,趴在桌子上睡一覺,還能做一個好長的夢……
過得最慢的是那40分鐘的課,我們的大部分時間,都被換算成一個又一個的40分鐘。解不完的未知數,賞不完的佳句,填不完的完形填空,應付不過來的小考與大考。日復一日,按部就班,在最靜不下來的年紀,選擇沉寂在書海里,放慢了歲月。
再后來,時間塞滿了各種試卷,如雪飄落,層層裹住我們的青春。我們在壓抑中邁著步子,有痛苦也有歡樂。當抱怨還在無窮無盡時,青春突然緊巴巴地結束在一場考試里,我們卻悵然了。
以上,就是我們青春現實的模樣,如《從前慢》平緩的曲調、簡單的詞。在最躁動的年紀,生活里也只有一晨一昏,一紙一筆,三點一線。那些沖動的幻想、出格的叛逆,還有流很多淚、受很多傷,終究只是電影里的橋段;我們始終只有一曲《從前慢》,吹風也是清風,淋雨也是細雨。
歌曲唱畢,最后是悠遠綿長的口琴聲,沒有具體的字句,只剩模糊的懷念。青春舞臺上的少年謝幕了,熱淚盈眶。
過了青春那道坎兒,才知道我們再也無法慢下來,生活總逼著我們快步向前,好在那段時光讓我們蓄積了很多力量,才有勇氣面對真正的狂風暴雨。
現在憶起從前,總不免喃喃:“記得早先少年時,日色變得慢。”