摘要:《生活與哲學》在高考中占比比較大,而學生掌握的卻并不好。通過關鍵詞法,把掌握的東西分化成不同的塊,便于學生更好的記憶,提高掌握知識的能力,提高做題的效率。
關鍵詞:關鍵詞 "復習 "辯證唯物主義 "歷史唯物主義
必修四《生活與哲學》在高考中所占比重比較大,基本比重在30%左右。而學生對于哲學的掌握卻普遍沒有找到好的方法,知識的掌握和做題效率都很差。這里本人結合自己的教學經驗,對高效復習《生活與哲學》提出自己的思考,那就是用關鍵詞的方法掌握馬克思主義哲學的知識。關鍵詞法,顧名思義就是把馬克思主義哲學劃分為不同的關鍵詞,學生只需要先記住這些關鍵詞,然后從這些關鍵詞中引申出具體的內容就可以了。一塊知識只需要記住僅有的幾個關鍵詞,一本必修四,十幾個關鍵詞就可以輕松掌握。這對于學生而言,減輕了記憶的難度,可以更好地輕松應對。
眾所周知,馬克思主義哲學分為辯證唯物主義和歷史唯物主義,那么我們就把辯證唯物主義和歷史唯物主義分成兩大塊,看一看里面可以分為哪些關鍵詞,來具體的說說我們的關鍵詞法怎么來便于我們掌握知識。
一、辯證唯物主義
首先辯證唯物主義可以劃分為三小塊,那就是唯物論、認識論和辯證法。
(1)唯物論。唯物論的關鍵詞只有三個,那就是物質、意識和規律。物質,通過這個關鍵詞讓學生發散出物質的含義,世界的統一性在于物質性,物質與運動的關系,以及最重要的物質決定意識的原理和方法論。意識,通過這個關鍵詞可以引導學生延伸出意識的本質,意識的能動作用及其方法論。規律的關鍵詞可以發散出規律的含義,規律的普遍性和客觀性的原理和方法論,以及尊重客觀規律和發揮主觀能動性的關系。
(2)認識論。認識論的關鍵詞同樣是有兩個:實踐和真理。實踐的關鍵詞中,可以延伸出實踐的含義,實踐的基本特征,最重要的是實踐和認識的關系及其方法論。真理的關鍵詞中,可以延伸出來的是真理的含義,真理的基本屬性,最重要的是追求真理是一個永無止境的過程的原理及其方法論。
(3)辯證法。辯證法的關鍵詞有四個:聯系、發展、矛盾和辯證否定觀。作為辯證法起點的聯系的觀點,她包括的觀點有:聯系的含義,聯系的普遍性原理及其方法論,聯系的客觀性原理及其方法論,聯系的條件性和多樣性原理及其方法論,整體和部分的辯證關系原理及其方法論,系統優化的特征及其方法論要求。
作為辯證法另一起點的發展的觀點,她包含的觀點有:發展的普遍性和實質的原理及其方法論,發展的途徑的原理及其方法論,發展的狀態--量變和質變的辯證關系的原理及其方法論。
作為辯證法的實質和核心的矛盾的觀點,這個關鍵詞需要掌握的是幾種矛盾分析法:矛盾就是對立統一的原理及其方法論,矛盾的普遍性原理及其方法論,矛盾的特殊性原理及其方法論,矛盾普遍性和特殊性的辯證關系原理及其方法論,主次矛盾辨證關系原理及其方法論,矛盾主次方面原理及其方法論。
辯證否定觀的關鍵詞則要求我們明白她的基本內涵,明確她的方法論要求,并要求我們樹立創新意識,堅持辯證法的革命批判精神。
二、歷史唯物主義
歷史唯物主義通過兩個關鍵詞就可以掌握完全,那就是社會和價值。
(1)社會。認識社會這個關鍵詞中,需要學生在復習中掌握的內容有:社會存在和社會意識的辨證關系原理及其方法論,社會的基本矛盾運動及其發展的總趨勢,社會歷史的主體--人民群眾以及樹立群眾觀點和群眾路線。
(2)價值。在價值的關鍵詞中,要求學生掌握的內容是:價值的內涵以及價值觀,人的價值是貢獻與索取的統一及其如何實現的問題。
通過關鍵詞法把知識點簡略化,學生更加明白了如何學習哲學的方法之一。學生們非常喜歡這種復習方法,效率高,便于學生掌握,而且不容易忘記。通過物質、意識和規律;實踐和真理;聯系、發展、矛盾和辯證否定觀;社會和價值這十一個關鍵詞,整本必修四《生活與哲學》被學生收入囊中,有效提高學生記憶哲學知識的能力,使學生效率提高。作為一名奮斗在一線的教師,如何運用最簡單最易掌握的方法去教授哲學的知識點,讓學生更好的掌握知識,從而達到提高課堂效率的目的,這是今后一直要努力的方向,并且是一直要追求的、永無止境的真理。