我的課堂大放異彩

去年9月，我接任七年級兩個班的英語。我剛接手時，課堂紀律極差，經了解，六年級的老師是一個十分溫柔的代課老師管不住學生，學生成績在20個班中，分別為倒一倒二，與平行班相差20-30分。

我決定改變這一切，我采取了以下幾項措施。

一、狠抓紀律，建立新秩序

課前兩分鐘奇讀單詞，讓課堂進入有序學習狀態；強調聽課時必須跟說，老師提問復述老師的話，答不上來站到下次答對再坐下；建立誠信檔案，給學生連續寫完作業30次者免做作業一次的特權；揚正氣，多方式表揚。聽寫滿分同學和背過課文同學拍照并發于家長的微信網上；對于課上積極回答問題同學口頭表揚。

二、抓學法，引導學生養成新的學習習慣

單詞反復讀，天天聽寫；對話課文堅持背默改制度，剛開始要求學生們很抵觸，通過率很低。在我的一貫要求和堅持下，孩子們背過的越來越多，也越來越好。為了節省課上提問時間，走讀生用微信發視頻給老師，住宿生指定專人提問。

三、以真心對待學生，尊重愛護它們，成為他們喜愛的老師

親其師才能信其道。凡對他們有利的就堅決支持，上下課和學生們互相鞠躬；學習上不斷鼓勵他們克服困難成長進步；生活上提供力所能及的幫助。

四、樹其信心，制定目標逐步實現

一開始我制定了摘掉倒一倒二帽子的目標，一個月后我們做到了！我告訴他們：“我們需要做的是，踏踏實實做事，認認真真學習，管理好自己?！笔聦嵶C明了，孩子們確實很棒！現在，我們不僅名次上有了很大的進步，而且在分數上和平行班的差距不足十分，最重要的是我們已進入了一個學習的良性循環。

請看我們的課堂：老師在用詼諧又簡約的語言眉飛色舞的講課，孩子們個個挺直了腰，雙眼放光用心的傾聽并且模仿，仿佛我們在共同合奏一曲美妙的樂曲，我們沉醉其中。今非昔比，我的課堂大放異彩！我相信，我們一定能再創新高！