學科:小學音樂 教材版本:湘文藝2011課標版二年級(上冊)
主講教師:蘆嘉莉 學校:貴州省安順經濟技術開發區雙陽小學
教學分析:二年級低齡兒童好奇、好動、模仿力強。通過視聽、律動、舞蹈、樂器伴奏等相結合的綜合手段,進行直觀欣賞教學,能夠激發和培養他們對音樂的興趣,開發他們對音樂的感知力、想象力、創造力,從而更好地為教學服務。
重點難點:聆聽音樂,記憶主題,感受音樂情緒、力度、速度的變化;在圖譜的幫助下,初步了解作品的曲式結構;用打擊樂、體態律動等參與音樂表現,大膽想象并表現作品的音樂形象。能通過相互合作,運用打擊樂器為全曲進行伴奏。