本報訊 日前,濟寧市教育信息化工作調度會在濟寧召開。各縣市區電教站長、市直學校電教中心主任參加了會議。市電教館黨支部書記、館長李華亮講話,副館長孔德法主持會議。
會議首先總結回顧了半年來全市教育信息化重點工作。會議指出,2018年以來,全市教育信息化在“12345”工作主線的指導下,一抓設施建設,著力打造“互聯網+教育”物質支撐。積極推進網絡條件下的精準扶智,實現了新疆英吉沙縣的3所小學與濟寧市金鄉縣王杰小學通過“網絡同步課堂”的資源共享,網絡基礎設施功能日趨完善,基本形成了“校校用平臺,班班用資源,人人用空間”的新格局。二抓專業隊伍,提高了師生教育信息化應用能力。在全省17市率先設立教育首席信息官(CIO)制度,加強了教師信息技術能力培訓,申報了教育部“全國教育信息技術課題”92個、中央電教館課題31個,圓滿完成了信息技術考試工作。三抓融合創新,傾力打造教育信息化邁進新天地。在班級空間應用地市級層面上,“網絡空間人人通”平臺應用取得全國總排行榜第一的好成績。近萬名中小學生享受創客創新教育,參加了各級競賽活動,并在國際賽、全國賽和全省賽中獲獎。利用新媒體、新平臺,加大教育宣傳力度,樹立了濟寧教育新形象,提高了人民群眾對教育工作的滿意度。
會議要求,要緊緊圍繞教育信息化2.0行動計劃,積極構建濟寧數字化智能化教育體系,推進學科資源應用活躍度、有效生機比、無線網絡覆蓋、經費撥付等指標建設,描繪教育信息化發展新藍圖,實現教育信息化新突破。要加強信息化設施標準化建設,增強廣大教師的信息技術應用能力,推進網絡下的精準扶智。通過舉辦信息技術與教育教學融合系列活動,提高師生信息素養和執行能力,建立“用數據教學、用數據決策、用數據管理、用數據創新”機制,實現教育資源的免費共享。要以系列創客活動為引領,以示范創建為帶動,以培養創新力為突破,營造良好的創新創客環境與氣氛,積極探索信息技術在“眾創空間”、跨學科學習(STEAM教育)、創客教育等新教育模式中的應用,提高學生的綜合能力,培養面向未來的創新型人才。
會議強調,各級電教部門和市直學校要更加注重信息宣傳,注意網絡和信息安全,抓好常規工作,主動作為,務實創新,全力支持市直基礎教育信息化發展,力爭用三年時間,促成濟寧市教育信息化工作“一年大變化,兩年有突破,三年出亮點”。
會議傳達了突破市直基礎教育動員大會精神,分析了教育信息化工作面臨的新形勢,14縣市區電教部門主要負責同志進行了交流發言。(濟寧市教育網)