自然拼讀法在小學英語拼讀教學中的應用探究

【摘要】自然拼讀法是小學英語教學中十分重要的一個部分，能夠讓學生將音標、字母和單詞有機的結合到一起，起到非常好的效果。近年來，隨著新課程改革的不斷推進，我國對于小學英語教學給予了充分的重視，在課堂上廣泛的應用了自然拼讀法，提高了學生的學習效率。筆者根據自己的工作經驗，對相應的內容進行了分析，給出了自然拼讀法在小組英語拼讀教學中的應用建議。

【關鍵詞】自然拼讀法；小學英語；拼讀教學

【作者簡介】朱修英，江蘇省泗洪縣孫園中心小學。

拼讀教學是小學英語教學的基礎，學生剛開始接觸英語的內容就是字母、音標和和單詞，也是需要記憶的內容，如何讓學生以更高的效率進行拼讀就成為了我們需要研究的重要課題，目前，在實際的教學過程中，應用比較廣泛的是自然拼讀法，起到了非常好的效果。在后期的教學過程中，教師要重視自然拼讀法的應用，給予學生更好的幫助。

一、自然拼讀法能夠更加細致的給予學生英語講解

自然拼讀法是我國在小學英語教學中應用比較廣泛的一種方法，是指學生在學習26個字母以及字母在單詞中的發音規則，從而讓學生找到字母和發音之間的有效關系，從而幫助學生學習英語的一種方法。英語課本身就是從小學開始開設的，學生處于學習的起始階段，字母、音標以及單詞是最為基本的內容，學好這些基礎的內容，對于學生以后的英語學習起到了決定性作用，如果在小學英語學習階段沒有打下堅實的基礎，那么對以后的英語語法等學習都會產生不利的影響。以往，我國長期使用的是傳統的教學模式，學生一般都是死記硬背，學習方法的使用并不多，而隨著自然拼讀法的應用，我國在小學英語的拼讀教學中向前了一大步，通過自然拼讀法，讓英語拼讀教學更加細致，一步一步有效的推進，極大提高了學生的學習效率，對于他們的成長是非常有利的。自然拼讀法是一種音標和字母同步的拼讀方法，首先是讓學生學會26個英語字母的讀法，其次，是對音標的知識給學生有效的講解，這樣，首先學生就對不同字母的讀法有了一個大概的認識，之后，教師就可以從簡單的單詞拼讀到復雜的單詞拼讀，一步一步的進行過度，可以起到非常好的效果。例如，教師可以從it、is、we等簡單的單詞讀起，讓學生適應自然拼讀法，之后，在引入像dog、sad等三個字母的單詞，最后，在讓學拼讀較為復雜的單詞，在這種情況下循序漸進，可以有效的幫助學生學習英語的拼讀。

二、將自然拼讀法與其他有效的教學方法充分的結合起來

自然拼讀法在小學英語教學當中并不是獨立的，可以與其他有效的教學方法充分的結合起來，能夠起到非常好的效果。目前，在實際的應用過程中，與小學英語拼讀教學貼合比較緊密的方法包括了游戲式教學法、小組合作教學法以及情境模式教學法等，這些方法在小學英語課堂上的應用，可以充分激發學生的學習積極性，提高教學效率。首先，是游戲式教學法。小學生大都處于6-13歲的階段，這個年齡的學生愛玩的天性決定了他們對于游戲式教學方法非常喜歡，老師就可以抓住這個特點，在進行自然拼讀法的時候引入游戲，幫助學生更好的學習。例如，在進行單詞記憶的時候，很多學生由于整個過程比較枯燥，重視集中不起精神，學習效果也就不好，老師可以將單詞編寫成繞口令，這樣，學生的記憶效果不但提高了，而且將原本枯燥乏味的課堂變得更加生動有趣，有助于教學的開展。其次，是小組合作學習的模式。自然拼讀法在剛剛開始應用的時候，學生的理解程度并不深入，教師的講解習慣也讓很多學生不好接受，這個時候，教師就可以換個角度，讓學生之間的溝通取代老師的說教，能夠起到很好的作用。教師可以將學生分成小組，讓學生在小組當中對自然拼讀法的知識進行討論，互相分享自己的經驗和心得，從而對于自然拼讀法有更加深刻的理解。在小組學習當中，學生的交流和溝通更加平等，效果也非常不錯。最后，是情境模式教學法，教師可以將一些生活情境引入到課堂上來，幫助學生學習自然拼讀法。所以說，在實際的教學 過程中，教師可以將自然拼讀法與其他有效的教學方法充分的結合應用，效果非常不錯。

三、借助多種活動和繪本來幫助學生學習

在學生了解自然拼讀法的發音規則后，以多種形式的教學活動開展拼讀練習，能調動學生的積極性，感受學習英語的趣味。例如，首先將教材中的英語單詞制作成卡片，在黑板上畫一棵大樹，將單詞卡片貼上去。把學生分為人數相同的兩組，游戲開始時，教師讀出某個字母或者字母組合的發音，比如“er”，每組各派一位學生將黑板上包含這種發音的英語單詞摘下，摘下最多的一組將獲勝。以這種方式展開英語拼讀練習，不僅能夠調動學生的積極性，而且能夠使學生掌握單詞的拼讀，增加學生的詞匯量，提升學生的英語水平。同時，教師可以為學生選擇合適的自然拼讀法繪本閱讀讀物。在安排閱讀作業時，教師要根據所學的重點知識進行布置，比如課堂上學習了“a”的短音，就可以將相關的繪本閱讀材料傳給學生，之后在第二天的英語教學中進行課堂討論，這樣就提高了英語教學的質量。所以說，借助多種活動和繪本來幫助學生學習自然拼讀法是非常有效的一種方法。

四、結語

自然拼讀法對于小學英語拼讀教學中能夠起到非常的作用，教師在教學中要給予充分的重視，采取游戲等多種活動和繪本來幫助學生學習、理解、應用自然拼讀法，從而為他們今后的英語學習打下堅實的基礎。

參考文獻：

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[2]肖曉.自然拼讀法在小學英語教學中的實踐與運用[J].教育實踐與研究（A），2017（11）：23-25.