湘鄉市：讓教育點亮貧困的角落

“扶貧先扶志，扶貧必扶智，治貧必治愚”。各項精準扶貧措施當中最關乎未來的就是教育扶貧。要想拔掉“窮根”，就得下好教育扶貧一盤棋，讓孩子們接受良好教育，掌握知識、改變命運、造福家庭，改變貧困人口普遍存在的“就業沒技術，創業沒思路，務農沒出路”的狀況。

近年來，在落實“發展教育脫貧”一系列戰略中，湘鄉市在已有政策的基礎上，盡量擴大教育扶貧的面，采取有效措施，朝著“讓每一個孩子享受公平有質量的教育，著力阻斷貧困的代際傳遞”目標邁出了一串堅實的足跡。

資助幫扶兩手抓

剛過完的這個暑假對湘鄉市教育局扶貧辦工作人員彭湘輝來說，是忙碌的。即將開學那段時間，扶貧辦每天都有前來申請助學貸款的大學生。“最多的一天接待了60余人次，忙起來連喝水的時間都沒有。”彭湘輝笑言。

在她的辦公桌上，擺放著教育扶貧辦精心設計、制作的幫扶手冊。為加快推進教育精準脫貧，湘鄉教育局要求各學校充分抓住暑假這個契機，對所有一對一幫扶的學生進行上門走訪，并將貧困學生的心理健康、營養狀況等走訪內容詳實記錄在《教育幫扶手冊》上。

“這樣的幫扶手冊我們一共印制了6000本，發放到全市418所學校和幼兒園，幫扶教師人手一冊全覆蓋，以確保幫扶政策公開解讀無疑問，幫扶情況逐一記載無遺漏。”彭湘輝說。

近年來，湘鄉市高度重視教育扶貧工作。成立了教育扶貧工作小組，由教育局分管副局長擔任教育扶貧辦公室主任，并增設了一名扶貧專職工作人員，建立了精準的建檔立卡貧困學生信息數據庫，多渠道籌集資金幫扶貧困生，杜絕因貧輟學現象發生。

截止至2018年6月30日，湘鄉市發放建檔立卡學生就學資助共計870萬元，補貼對象5514人。同時，從2018年春季學期開始，向普通高中建檔立卡學生免費發放教科書，金額達12.92萬元；向普通中小學建檔立卡學生免費發放教輔材料，金額達45.28萬元。真正做到了教育扶貧資金精準幫扶到位，不落掉一名建檔立卡貧困學生。

“送教上門”亦送溫暖

為了讓未入學的適齡殘疾兒童少年也享受到教育的權利，湘鄉市教育局實施特殊教育提升計劃，按照“一人一案”要求，安排未入學適齡三類殘疾兒童少年接受義務教育，通過特殊教育學校、普通學校隨班就讀、送教上門等措施，切實提高三類殘疾兒童少年入學率。

2018年3月26日，東郊中心小學羅文英、王英、王峰老師在東郊鄉金星村主任胡鐵良的帶領下，為該村腦癱兒童劉駿（化名）進行送教上門活動。小駿今年11歲，目前生活不能自理，由媽媽專門照顧，父親靠做一點零散的活維持家里的生計。送教老師為小駿送去書本、牛奶、玩具等，并有針對性地對他進行教育。

“像小駿這樣需要送教上門的殘疾兒童，在湘鄉市共有39名，雖然授課時間不長，每周一節課，每堂課30分鐘，教授的知識也非常簡單，但孩子們能感受到老師們的關心和愛護，對他們的成長也起到了十分積極的作用。”彭湘輝說。

勵志演講提振信心

今年6月以來，湘鄉市教育局在組織部的支持下組織選調生們積極加入到扶貧隊伍中，以結對幫扶為抓手，為教育扶貧提供智力支持和有力保障。

6月29日，頂著炎炎夏日，選調生李忠、李江峰、顧興晨，為湖山中學一百多名學生送去了熱情洋溢的勵志演講。畢業于浙江大學的李忠分享了自己求學的經歷和人生感悟，鼓勵同學們克服困難、樹立自信。來自華中科技大學的顧興晨，以風趣幽默的演講風格，營造了一種輕松、平等的氛圍，在與學生的互動中，讓他們明白：雖然我們大多數都是資質平平的普通人，但只要通過努力，一定會實現完美逆襲。自卑、怯懦逐漸從學生眼中褪去，取而代之的是滿滿的自信以及追求夢想的勇氣。

“農村教育精準扶貧是整個扶貧工程的‘造血’系統，是阻斷貧困代際傳遞的根本之舉，認真建造好這個‘造血’系統，才能有效提高農村地區的教育水平以及民眾的素質，推動農村經濟的持續發展。湘鄉市教育局黨委一定會聯合各單位部門，不斷研究解決和教育脫貧有關的重大問題，統籌推進教育脫貧工作，保證教育精準扶貧目標如期有效地完成。”采訪結束時，湘鄉市教育局負責人這樣告訴記者。用教育點亮貧困角落，湘鄉人在行動。