三個母親,他們都要給兩個孩子分一個蘋果,第一位母親用孔融讓梨的辦法,讓小兒子得到了蘋果。第二位母親布置兩個孩子完成規定的任務,誰完成得快誰得到蘋果,結果大兒子得到了蘋果。第三位母親索性將蘋果平分,兩個孩子各得一半。
蘋果的分法各有千秋,不同的分法帶給孩子不同的未來。
以上三位母親確乎是最具代表性的三種分配方式,一方面,不同母親分蘋果的方式展現了不同的家庭教育;另一方面,這也將利益分配的不同后果演繹得淋漓盡致。一個小小的蘋果,放大了,是個人利益;縮小了,亦是生活中一點一滴的寫照。而我認為,第二位母親的做法值得提倡。
俗話說,沒有什么天上掉餡餅的事。任何成功,都是平時一點一滴辛勤勞作的回報。我不是很相信運氣,因為有時候,實干比僥幸來得更有效果。
正如能量守恒一樣,利益也是守恒的。在當今激烈的競爭中,節奏變化之大著實令人感慨。在《愛麗絲夢游仙境》一書中,紅桃皇后說:“我們必須不停奔跑,才能確保留在原地?!比缃竦臅r代是一個最好的時代,也是一個不進則退的時代,我們只有不停地向前奔跑,才能保證不被后來者狠狠甩在身后。
自古以來,很多人說,“XX如逆水行舟,不進則退。”這里的“XX”可以輻射到當今的很多行業里面,但其想表達的真正意思也是顯而易見的:即使壓力大又怎么樣?我們還不是得迎難而上,直面不可預知的未來!
誠然,勞動的過程大多是艱苦卓絕的,不僅僅體現在其對于體能的消耗,更體現于他對一個人意志的磨煉,還有很大一部分,也在于對能力的考驗上。
“孔融讓梨”中的利益流連于長幼之間,但二者的受益存在本質上的區別。前者心滿意足地享受了梨子的美味,這是物質層面上的回饋;后者只能暗道:“受教了”。這是精神層面的回饋。這樣的分配方式若是放在今時今日,是斷然行不通的。婦孺皆知的一個道理:“一份耕耘,一份收獲?!卑磩诜峙湟呀洺蔀槲覈闹髁鞣峙浞绞剑@般孔融讓梨的雅性,大抵只能在平日的客套中追尋蹤跡。
如若說,孔融讓梨之舉還能體現君子的謙遜,那平均分配原則就略顯荒謬。
眾所周知,無處不均勻的太平天國從盛極一時最終走向衰落,無不是因為其分配和生產兩者間存在的巨大漏洞,而這一漏洞就成為平均分配制度的缺陷。平均分配方式,大可從字面意思理解出它的內涵,然而多勞作者心生不滿,少勞作者“得道升天”。久而久之,勤奮的本性幾乎被磨滅殆盡,社會上便呈現出一派慵懶之氣,人處其中,自是久而不覺其怪,如溫水煮青蛙般,被懈怠拖入深淵。
能力的好壞不取決于一個人的各項指標,也不取決于事情的難易程度,而往往取決于人們心中的一念之差,左一步碌碌終身,右一步則功成名就。
最終的天壤之別,往往取決于多年前你是如何獲得一個蘋果。