摘要:隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展與改革,我國高校教育體制、教育理念以及人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式都在不斷發(fā)展和轉(zhuǎn)化。社會(huì)對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才需求的變化,意味著高校需要根據(jù)社會(huì)實(shí)際需求對人才培養(yǎng)予以變化。本文基于新形勢下中西部高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題,提出新形勢下中西部高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)化策略。
關(guān)鍵詞:高職院校;中西部;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;新形勢;策略
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也稱“雙創(chuàng)教育”,是指為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和國家的戰(zhàn)略規(guī)劃需要,以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)和開拓型人才為目標(biāo)的一種新的教學(xué)理念與模式。通過將創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,在高校教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力,從而促使學(xué)生在未來實(shí)際中有意識(shí)、有能力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
二、新形勢下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育可以促進(jìn)國家發(fā)展
創(chuàng)新是國家進(jìn)步的靈魂,是國家繁榮的不竭動(dòng)力。當(dāng)前形勢下,國與國之間、地區(qū)與地區(qū)之間、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭已經(jīng)聚焦在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力上。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)作為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種重要的方式,有助于擺脫當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長乏力的危機(jī),有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),讓經(jīng)濟(jì)運(yùn)行由高速發(fā)展轉(zhuǎn)型為高質(zhì)量發(fā)展。高校作為人才培養(yǎng)的主要陣地,在教育教學(xué)過程中,不僅要培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)與技能的能力,更要注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),這是為了適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,也是為了有效滿足社會(huì)的實(shí)際發(fā)展需求,推動(dòng)國家的建設(shè)與發(fā)展。……