周穎
高考分數出來后,班級群里面熱鬧極了,同學們都在曬自己的高考分數,我卻在旁邊靜靜地看著這場熱鬧,心里百轉千回,糾結著是去讀專科還是復讀。猶豫再三后,我終于做出了決定。我不愿在最能吃苦的年紀選擇安逸,用后半生為現在的任性埋單,我想要一個可以自己把握的未來。
交了復讀費后,我重新踏上了自己的征程。“高四”的壓力大到超乎我的想象,身邊的同學都是不甘心再次失敗的復讀生,大家都在拼了命地學習,不想浪費自己的青春年華。
我深知自己基礎薄弱,于是耐著性子翻開課本,看著因為曾經上課時打瞌睡而一片空白的書頁,無比悔恨當時的墮落。我去找認識的學霸借來他寫的筆記,一點一點填補課本上的空白,一遍又一遍地背誦那些瑣碎的知識點。有時累了想哭了,會賭氣地把課本狠狠往前一丟,可沒多久就又重新把它撿起來接著背。因為自己選擇的路,再苦再累也不能放棄,“高四”的最后一搏,只許成功,不能失敗。
我開始利用一切瑣碎的時間來背誦知識點,課間背誦英語單詞,上體育課時會拿著書本到角落里背公式,就連午飯晚和飯后的休息時間,我都會拿著書本溫習當天所學的知識。
這時每個人都在努力,每天走進教室都能看到同學拿著《天利38套》和《五三》在做題,還能聽到有同學在教學樓前的空地上拿著英語課本大聲朗讀,講臺上有同學拿著數學卷子在誠懇地向老師請教問題,而他們的身邊圍了一堆人。
我也曾有過浮躁不安的時候,感覺自己就是一條在淤泥中拼命掙扎的泥鰍,我不敢想象自己未來會迎來什么樣的結果。翻開復習資料時,看到上面成片的空白,我難過得想哭;深夜才去睡覺,四五點鐘就被高考的噩夢驚醒,大口大口地喘著氣,打開臺燈拿起書本才讓自己鎮定下來,我握著筆,如同握住了命運,我已經賭上了自己所有的驕傲,我不能再輸下去。
每道錯題我都會認真地研究,查課本翻教輔問老師,因為如果我遇到一道難題就放棄,說不定到了考場上再遇見同類型的題,就會丟掉哭都哭不回來的14分。有時候,我會在一道函數題算了第5遍還是算不對的情況下,拿出新的草稿紙,認認真真地開始第6遍的演算。沒有經歷這樣過的事情,你永遠不會懂那種無力的絕望,只能靠著一種不服輸的斗志硬撐下去。
錯題我會找出相應的題型反復練習,一遍又一遍地做著,直到自己總結出規律。單單是數學錯題本我就有厚厚的9本,每一道題都曾阻攔過我,也是靠著這些錯題本,我的數學成績才有了突破,140分的成績讓我也有了驕傲的資本。
又是一年高考季,我再次走入高考的考場。相似的流程,不同的心情,試卷上終于不再是空白的一片,腦海中終于不是心悸的慌張,握筆的手也終于不再顫抖。
當624分的分數出現在我眼前時,我毫不意外,因為我的努力配得上這個分數。
一年提高200分,你累嗎?很累,但是我不后悔。