美刻吃瓜
人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用也。——《莊子》
無(wú)用,是不為物役的靈魂自由。
一天,一名匠人和其弟子在路邊看到一棵直聳入云的大樹(shù),但匠人連瞧也不瞧它一眼。
弟子問(wèn)匠人,為什么這棵樹(shù)他不肯看呢?匠人告訴他,這是一種無(wú)用的木材,所以才能夠長(zhǎng)那么大。
這讓莊子深受啟發(fā):“人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用也。”無(wú)用之用,恰為大用。
因此,世人拼命追逐的富貴、功名、利祿,莊子卻棄若敝屣;相反,世人眼中的無(wú)用,恰恰便是莊子選擇的有用,窮其一生都在追求精神的自由。
在莊子看來(lái),這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由,你能舍去多少欲念,便能獲得多少自由。
于是莊子說(shuō):“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。”
楚國(guó)的大王聽(tīng)說(shuō)莊子很有才,派兩個(gè)人去聘請(qǐng)他為相。
莊子說(shuō),和被供奉在廟堂之上的枯骨龜甲相比,自己更愿意在爛泥里搖尾巴。
再多的財(cái)富,再高的地位,哪里有自由自在的生活幸福呢?
一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶,到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè),走遍千山萬(wàn)水卻不可得。一天,他遇上一位農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來(lái),問(wèn)道:“我是個(gè)令人羨慕的富翁。請(qǐng)問(wèn),為何我沒(méi)有快樂(lè)呢?”
農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,揩著汗水說(shuō)道:“快樂(lè)很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)!”富翁頓時(shí)開(kāi)悟:自己背負(fù)著那么重的珠寶,老怕別人搶?zhuān)鞈n心忡忡,何來(lái)快樂(lè)?
于是,他將珠寶、錢(qián)財(cái)接濟(jì)窮人,善行滋潤(rùn)了他的心靈,他也嘗到了快樂(lè)的味道。
如今,現(xiàn)代人活得愈來(lái)愈復(fù)雜,結(jié)果得到許多享受,卻并不幸福,擁有許多方便,卻并不自由。
不如保持一顆平靜的心,在安靜中和自己的心靈對(duì)話,對(duì)浮華虛名說(shuō)不,并適當(dāng)放下超出自己能力和需求的東西。
這不僅是一種灑脫,更是參透萬(wàn)物后的一種平和。
無(wú)用,是以無(wú)聊之事遣有聊人生。
當(dāng)今社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期,特征之一就是過(guò)度物質(zhì)化和人們內(nèi)心的浮躁。
整個(gè)社會(huì)常會(huì)把眼前的物質(zhì)利益放在首位,大到造成環(huán)境污染霧霾成災(zāi)也不顧,小到學(xué)習(xí)工作擇校擇業(yè)婚姻嫁娶,“有用論”的影響無(wú)處不在。
生活中有些人,凡事都會(huì)問(wèn)“有用嗎,有好處嗎?”“這個(gè)能當(dāng)飯吃嗎?”
似乎在他們的眼里,以“錢(qián)權(quán)名”為標(biāo)準(zhǔn),世上的人與事都可以分為“有用”和“沒(méi)用”,有用則寵之,無(wú)用則棄之。
這些人,活得實(shí)在太現(xiàn)實(shí)、太無(wú)趣。
張岱說(shuō):“人無(wú)癖不可與交,以其無(wú)深情也。”這個(gè)“癖”,多指琴、棋、書(shū)、畫(huà),屬可有可無(wú)的無(wú)用之物。
張岱的《湖心亭看雪》,可謂是無(wú)用生活的典范。
“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。”
如此惡劣的天氣,他倒有閑情逸致去湖中喝酒、賞雪,尋求這種“無(wú)用”的浪漫。
周作人說(shuō),我們?cè)谌粘1匦璧臇|西之外,必須還有一點(diǎn)無(wú)用的游戲和享樂(lè),生活才覺(jué)得有意思。
做“無(wú)用”的事,就是不帶著任何功利心去做事。這方面,古人給我們很多啟示。
陶淵明樂(lè)在田園:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;白居易笑問(wèn)老友:“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”;蘇軾以竹言志:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”;文征明靜坐品茗:“谷雨乍過(guò)茶事好,鼎湯初沸有朋來(lái)”……
與天地花鳥(niǎo)為鄰,與琴棋書(shū)畫(huà)為友,靜觀萬(wàn)物,靜觀己身,這樣的生活令人向往。
生活的切實(shí)意義不在于那些宏大的目標(biāo),而在于一些無(wú)用的事。
只有這些無(wú)用的小事,才能讓我們感覺(jué)到“我存在著,我在生活,我將生活下去”,才讓我們活得更體面,更有尊嚴(yán)。
柏拉圖曾說(shuō):“如果你有兩塊面包,請(qǐng)拿一塊去換取水仙花。”
如果你有時(shí)間,請(qǐng)拿一部分的時(shí)光用來(lái)“虛度”,用在“無(wú)用”之事上。
心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。
不因?yàn)橐恍淖穳?mèng)而忘卻了眼下幸福的珍貴,又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪。
猛虎與薔薇,實(shí)則可以同時(shí)寄居心中。
高級(jí)的人生,就是做一個(gè)“無(wú)用”的人。
《小歡喜》里的方圓,是個(gè)脾氣溫柔但性格通透的老好人父親,日常愛(ài)好就是鼓搗花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),遭遇中年失業(yè),賦閑在家。
劇中三個(gè)家庭里,他是最沒(méi)有本事和能力,也沒(méi)有錢(qián)的一位父親和丈夫。
可是,他卻是有擔(dān)當(dāng)有氣度的丈夫,是尊重兒子的睿智爸爸,是母子關(guān)系的粘合劑,方一凡的陽(yáng)光樂(lè)觀,很大程度來(lái)自他的教育。“這樣的男人,乍一看平凡無(wú)奇,沒(méi)什么大優(yōu)點(diǎn);但是相處久了,他身上都是可以溫暖滋養(yǎng)你的光。”
看似“無(wú)用”,卻是限量版。
木心曾說(shuō):“無(wú)為是一種為,不是一種無(wú)。同樣地,無(wú)用也是一種用,而不是無(wú)。”
正如梁文道在《悅己》中說(shuō):“讀一些無(wú)用的書(shū),做一些無(wú)用的事,花一些無(wú)用的時(shí)間,都是為了在一切已知之外,保留一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì),人生中一些很了不起的變化,就是來(lái)自這種時(shí)刻。”
許多時(shí)候我們太過(guò)功利,卻不知道把“無(wú)用之用”當(dāng)成活著的必備策略。
正是這些無(wú)用,使我們成為了有趣且豐富的人。
高曉松曾說(shuō):“允許孩子做些沒(méi)用的事情,比如琴棋書(shū)畫(huà),比如愛(ài)與等待。如果一個(gè)孩子被教育只能學(xué)對(duì)升學(xué)有用的課,上大學(xué)只能干對(duì)就業(yè)有用的事,工作了一切都為了買(mǎi)房,生而為人豈不浪費(fèi)?”
人生在世,總要有一些高于柴米油鹽的品相。
源于生活,又超脫于生活。“無(wú)用”的人生,也可以很高級(jí)!
(和風(fēng)朗月摘自《快資訊》2019年9月2日 圖/錦躍)