團輔式主題班會教后反思

廣東省廣州市海珠區菩提路小學 鄺寶珠

我們天生一張嘴、兩只耳朵，就是要少說多聽。聆聽是獲得知識的重要途徑，學會聆聽，養成認真聆聽和有禮貌聆聽的好習慣，有利于我們的學習和交往。三年級的學生自主性開始萌芽，但是自制力不足，不能也不懂得有禮貌聆聽。同時，三年級是孩子學習習慣、學習態度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。通過活動學習聆聽的方法，培養用心聆聽的習慣，活學活用，懂得如何做到有禮貌聆聽，提高個人素質。

我針對本班的特點和現狀，選擇了“學會聆聽”這個主題。我設計這個主題班會目的有兩個：一是通過本次的活動，使孩子們學會用心去聆聽，只有這樣，才能聽懂，才能獲得知識。二是讓孩子們知道哪些是不良的聆聽行為，在聆聽的時候做到有禮貌地聽。圍繞這個主題，我對本次的班會課設計了三大環節：

第一環節：感受聆聽的重要性，在這個環節中，我先通過一個抓兔子游戲當作熱身運動，讓孩子們減低緊張感，更快地進入到課堂中來，這個游戲對聆聽也有嚴格的要求，讓孩子們感受到，要注意聆聽。接著通過一個笑話故事《竹竿和豬肝》讓孩子們知道，不注意聆聽是會鬧笑話的，生活中聆聽很重要。

第二環節：學習聆聽的技巧。在這個環節當中，我通過三個生活小鏡頭，向同學們展示了交往當中不良的聆聽行為，由同學們自己討論得出正確的聆聽技巧，然后回應生活小鏡頭。

第三個環節：運用聆聽小技巧。……