茍利國家生死以 豈因禍福避趨之
——統編語文教材七（下）第一單元拓展閱讀

本期主持

孫春榮，中學語文一級教師，現任教于南京漢開書院。

主持人語

親愛的同學們，新學期開學了。你們迎著初春的朝陽，背著青春的書包，踏著矯健的步伐，熱熱鬧鬧地走向那熟悉的校園。

首先，預祝同學們在新的一年里，心想事成，步步登高。大家還記得我們的約定嗎？用快樂開始我們的閱讀，用閱讀開啟語文的學習。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”為了國家的利益，為了中華民族的發展，無數杰出的人物放棄個人的利益，舍棄仕途的通達，毅然投身到民族發展的洪流，“鞠躬盡瘁，死而后已”。打開語文課本，這些杰出的偉人一一向我們走來。第一單元四篇課文，記述了四位名人，都是歷史上做出杰出貢獻的英雄。兩彈“元勛”鄧稼先毫無私心，一心奉獻；卓越的學者、革命家聞一多先生，為學術“足不下樓”，為革命“拍案而起”，無私無畏，一心求索；“橫眉冷對千夫指”的魯迅先生分明是一位愛護青年的諍友、體察孩子的好父親、親切隨和的長者；呂蒙原是一位武將，卻發憤讀書，留下“士別三日，即更刮目相待”的美談。

他們用自己的行動創造出中國的歷史，是當之無愧的典范。初初以為，在閱讀的過程中不僅要學習文章的謀篇布局和遣詞造句，更要理解人物的崇高品格，學習人物的奉獻精神。

初初與大家分享以下閱讀心得：

1.尋找關鍵段落，梳理行文思路；

2.勾畫精彩語句，揣摩含義效果；

3.聚焦細節描寫，探究形象特點；

4.理解人物襟懷，構建精神家園。