高校財經類專業的實踐教學探究

晏文銳

（湖南有色金屬職業技術學院，湖南 株洲 412006）

我國的經濟社會正呈現著新的發展態勢，社會中對高素質人才的需求也不斷提升，許多企業極其需要綜合素質強的人才，在眾多的素養中，企業對人才的實踐能力最為重視。高校財經類專業是一個實踐性非常強的專業，它十分重視對學生實踐能力的鍛煉，我國現階段有一部分高校的財經類專業對一些實踐課程進行了開設，并對學生在實際過程中進行操作的能力進行了鍛煉，但是因為缺乏對實踐教學的重視，一些高校財經類專業的實踐性教學出現了許多問題。高等院校在對人才進行培養時，要注重提升他們的創新素養以及動手能力，使學生在具體的實踐中能把所學到的知識進行應用，這樣不但可以使學生的學習效率得到提高，還可以是學校的教學質量得到提升。

一、對高校財經類專業的實踐教學進行加強的必要性

（一）加強實踐性教學是高等院校的教學目標

高等院校在進行財經類專業的教學時，其教學目標便是培養出一批具有創新思維、動手能力強、綜合素質高的人才。在我國的高等院校中，絕大部分學生會在畢業之后選擇參與工作，他們通常都會進入企業或者是事業單位從事一些與財經類相關的工作，而僅有一小部分學生會選擇繼續學習考取研究生或者是出國進行深造。而那些選擇參與工作的學生在實際的工作過程中，需要豐富的經驗以及操作能力，而這一點就是高等院校財經類專業進行實踐性教學的教學目的。實踐性性教學可以使學生在參與工作時能夠更快的融入到工作當中，為他門更好的適應工作奠定基礎。

（二）對實踐性教學進行加強是我國對專業人才的要求

從現代社會的需求來看，現在的社會是一個具有綜合性的社會，它對具有綜合素質高的人才的需求是十分大的，對人才的要求也不斷提高，它要求人才不僅要擁有十分廣泛的理論知識，還要擁有一定的經驗以及操作能力。因此，基于我國社會對專業人才的要求，我國的高等院校財經類專業的實踐性教學要不斷的加強。我國現代社會中的經濟正呈現著新的發展態勢，在傳統的觀念中，許多企業在進行招聘時會選擇專業知識掌握程度高的人才，但現代社會對于人才需求方面，更側重于他們的實踐能力。只有同時具備豐富的專業知識以及實踐能力的人才能適應現代企業的發展，才能為企業的發展提供一份力量。高等院校財經類專業是一個專業性十分強的專業，這一專業培養出的學生已經具有豐富的理論知識，但是只擁有理論知識是遠遠不夠的，還需要擁有十分強大的操作能力，因此，高等院校在對財經類專業的學生進行授課時，要注重對他們綜合素質的培養，通過開展實踐性教學使學生的能力得到鍛煉，為他們那步入社會尋找工作增加一份籌碼。

二、我國高校財經類專業的實踐教學中存在的問題

（一）未對實踐性教學進行重視

在我國高等院校財經類專業的實踐性教學中，一個一直存在且十分重要的問題便是缺乏對實踐性教學的重視程度。實踐性教學在高校進行開展時，由于重視程度不夠，其教學的效果并不顯著。除此之外，學生以及家長對高等院校教授知識方面的認知還停留在理論方面，認為在高校主要進行理論知識的學習，經驗主要是在以后再參與工作的過程中積累的。正是由于這些原因，絕大部分的財經類專業學生缺乏實踐經驗，這也造成了他們難就業的現象。

（二）缺乏實地的實踐性教學

在財經類專業的實踐性教學中，缺乏在實地進行的教學，這是高等院校財經類專業實踐性教學中存在的另一個十分重要的問題。許多高等院校只在校園內對一些實訓的課程進行開設或者對一些實際工作進行模擬，這使得學生在實踐時，缺乏一個真實的氛圍，這些校園內部的實訓課程與實地的教學有很大的差距。由于這個原因，學生只是對實踐性教學的知識有了一個淺顯的認識，當步入工作時仍舊會存在上手慢的情況。出現這一情況的根本原因主要是缺乏實際經驗，這會對高等院校財經類專業學生的發展產生十分不利的影響。

三、加強高等院校財經類專業的實踐教學的措施

（一）加強高等院校財經類專業的實踐性教學意識

高校財經類專業具有很強的應用性，如果要是這一專業的實踐性教學水平得到提升，一項必須要做的事情便是是實踐性教學的意識得到加強。首先，高校的管理人員以及教師必須要以自身作為模范，使自身的實踐性教學意識得到提升，從而對學生產生一定程度的引導作用，使他們能夠從心底里對實踐性教學進行重視。除此之外，學生可以和已經畢業的學長學姐對當前的就業形勢進行了解，使他們充分認識到理論與實踐同時具備的人才是多么的難能可貴，在社會中是多么的搶手，從而使自身的實踐性教學意識得到提高。

（二）對實踐教學方法進行及時的更新

使高校財經類專業學生的實際操作水平得到提升的一項重要舉措便是對實踐性教學的方式進行及時的更新。高校要對傳統的填鴨式教學的方法進行摒棄，在教學的過程中，要重視對學生獨立思考能力的培養，還要使學生的動手能力得到提升，課堂上要把學生作為課堂的本位，使學生對課堂中的問題進行積極的參與。并且老師在進行實際的教學過程中，要以實際情況為依據，對教學的內容進行制定，并且要建立一個具有科學性的實踐性教學體系，從而為學生打造一個良好的教學環境。

四、結束語

高等財經類專業是一個實踐性非常強的專業，因此，必須要對實踐性教學進行加強，使教學的效率得到提升，從而使院校財經類專業的教學水平得到提升。高等院校要增強財經類專業實踐性教學意識，對新的教學理念進行及時的傳播，并建立一個具有科學性的實踐性教學體系，使學生的實踐能力得到提升，為他們以后步入工作提供一份力量。