高校安全防范中的安保隊伍建設現狀與對策探究

任海存

（唐山學院，河北 唐山 063000）

引言：與高中時期進行相比，高校更加講究自由，很多學校沒有完善記入外來人員的系統，由于各種因素的影響近年來出現了許多高校學生安全問題，給高校安保隊伍帶來極大的壓力。為了保證高校學生的生命安全，各大高校需要根據具體的安全保護情況采取積極有效的措施推進優秀安保隊伍建設，當學生出現安全問題的時候安保人員能夠及時地幫助學生，維護生命財產安全。

一、高校安全防范中的安保隊伍建設的現狀

維護高校安全學習環境是高校的主要責任，但是由于各種因素的影響高校安保隊伍還存在著一定的缺陷，阻礙維護學生自身利益。下面便具體講述了高校安全防范中安保隊伍建設的現狀問題[1]。

(一)安保隊伍成員素質比較低下

經過調查與研究可以發現高校安保隊伍成員素質比較低下，在處理安全問題的時候便可以暴露出來，許多安保隊伍成員的學歷比較低，沒有充分認識到進行安全保護與防范的重要性，對高校安全防護的理解程度不夠。許多安保人員僅僅認為安全保護是事后保護，安全問題僅僅局限在防火防盜方面，除此之外沒有用足夠認真的態度應對高校安全問題，持有散漫的態度進行安全保護。由于許多安保人員大多是退伍軍人和社會招聘人員，學歷與素質都比較低下，對此對于一些高科技的安全防護技術不不能熟練的運用，大大降低了安全防護的效率。

(二)安保人員福利保障比較低下

與其他行業進行相比，高校安保人員的社會福利比較低下，待遇比較差，作為社會招聘人員安保任務非常巨大，勞動力沒有得到足夠的價值保障，對此安保人員的工作積極性比較低，從而阻礙了高校優秀安保隊伍的建設進程。

二、建設優秀安保隊伍的具體措施

在高效安全防護工作中安保人員具有極大的壓力與責任，在具體安全防護工作中會遇到許多問題，對此高效便可以根據現實問題采取積極有效的措施推進建設優秀安保隊伍，保護學生自身的合法權益。

(一)對安保人員進行思想教育，提高自身素質

針對高校安保人員素質低下的問題，高校便可以開展思想教育活動對安保人員進行思想教育，幫助安保人員充分認識到做好安全防護工作的重要性，奠定安保隊伍思想建設的基礎，在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，引導安保人員建設完整的人格，充分認識到身上的責任與重擔，保護高校學生自身的合法權益[2]。

比如重慶科技學院始終堅持對安保隊伍的成員定期進行思想政治教育，肯定進行思想道德教育的重要性，開展思想道德教育的形式是多種多樣的，重慶科技學院便通過定期組織“黨課”的形式進行思想教育，在黨課過程中各位成員積極發揮自己對當前安全防護工作的認識與看法，成員之間進行充分的溝通與交流，發表對于當前高校安全問題的看法，比如針對“李心草”事件發表到底該不該采取門禁的看法，在討論過程中可以幫助安保人員利用具體的例子認識到重視安全防護工作的重要性。除此之外，為了克服思想政治教育刻板的現象特點，高校便可以將教育內容與具體實踐活動相互結合，比如在傳授放火知識的過程中便可以舉辦“119消防宣傳”活動幫助安保人員在有趣的宣傳活動中充分認識到防火的重要性，在聽講座的過程中掌握足夠救火的知識，從而加強安保隊伍人員的思想道德建設。

(二)對安保隊伍進行專業化培訓，進行人性化管理

針對安保隊伍人員工作積極性不高的問題，高校便可以通過加強對員工的福利待遇進行人性化管理掉調動工作的積極性與主動性，開展人性化管理可以增進成員之間的溝通與交流，認識到團結合作的重要性，提高團隊合作的凝聚力，提高凝聚力可以在出現安全防護問題的時候尋找到足夠安保人員。除此之外，高校為了幫助安保人員提高對高科技安保技術的熟悉度，可以定期對安保人員進行培訓，在培訓的過程中可以加深進行安全防護理解，保證當出現安全問題的時候有足夠的應對能力[3]。

比如高校可以給予安保人員優良的生活與工作環境，幫助安保人員在優良的工作環境中進行工作，調動工作的積極性與主動性，在創設優良生活與工作環境的時候相關負責人需要積極采納安保人員的意見，根據工作人員的需求提高生活質量，比如可以在員工宿舍中安裝電腦與電視，幫助安保人員與外界信息保持聯系，除此之外，高校可以在員工生日的時候營造良好的生日環境，可以舉辦一些晚間活動活躍日常生活，開展跳繩與跑步活動增進各位工作人人員之間的交流與溝通，當出現安全防護問題的時候便可以開展討論會，在討論會上安保人員可以充分發揮自身對安全保護現狀的看法與觀點，幫助其解決生活中的問題。除此之外，高校還可以利用講座的方式幫助安保人員加深對安全防護問題的認識與理解，比如邀請消防武警戰士來到學校進行講座，傳授給安保人員各種各樣的安全防護知識，安保人員通過掌握足夠的安全防護知識可以及時的應對生活中面對的安全防護問題，通過復雜培訓增加安保隊伍人員中對安全防護知識的認識，經過長時間的培訓幫助安保人員提高應對安全防護問題的能力，維護高校學生自身的生命財產安全，充分調動工作的積極性與主動性，做到快速集結，快速響應，提高高校安保隊伍人員的責任心。

三、結束語

高校作為傳授知識的主要場合也存在著許多安全問題，建設一支優良的安保隊伍可以保障學生自身的安全。在現如今的安保隊伍建設過程中存在許多問題，對此高校相關人員需要結合具體實際情況對安保隊伍進行調整，推進安保隊伍的進一步建設。