你不奔跑，誰(shuí)會(huì)等你

文/太子光

彭禹，我希望你好，希望你能找到向上的動(dòng)力，希望你能快樂(lè)，更希望你可以積極、主動(dòng)地面對(duì)所有的事情，而不是逃避、抱怨。我愿意和你同行，但是如果你自己不奔跑的話，我沒(méi)辦法等你，畢竟你的人生路在你腳下，要由你自己走。

一

窗外灰蒙蒙的天，黑壓壓的烏云，雨滴一直沒(méi)有落下來(lái)，但陰沉得可怕。我坐在你身邊，看著你一臉憂傷地望著窗外發(fā)呆，我叫了你兩聲，你沒(méi)回應(yīng)我，還故意轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著我。

彭禹，我知道你在生氣，可我此時(shí)并不想安慰你。我們是同桌，也是好朋友，本該和睦相處，互相幫忙，共同進(jìn)步，可是你怎么可以覺(jué)得我做任何事情都得遷就你，以你為中心，時(shí)時(shí)刻刻只關(guān)心你呢？朋友是對(duì)等的，尊重也是相互的。

剛才，我們一群同學(xué)從外面回來(lái)，大家都急急地跑著，都想在下雨前跑回教室，免得被淋成“落湯雞”，唯有你慢條斯理地走在后面，不急不躁。我叫你趕緊跑，你卻應(yīng)我：“急什么呀？雨又沒(méi)下。”

是的，我們都撇下你跑了，但你能怪我們嗎？你不奔跑，誰(shuí)會(huì)等你？你既沒(méi)受傷，也沒(méi)身體不適，怎么就不能跑呢？為什么非得等到雨下了才著急？看著我們跑遠(yuǎn)的身影，你就又開(kāi)始生氣了，你臉上的表情陰郁得像昏暗的天空，你的眼神也充滿了不屑，似乎我做了什么對(duì)不起你的事似的。難道我做錯(cuò)了嗎？

天馬上要下雨了，趁落雨前跑進(jìn)屋這是本能，但你卻覺(jué)得，我們幾個(gè)人都很自私。我不知道在那時(shí)你的腦子里都想了些什么，你慢悠悠地走，是在欣賞風(fēng)景嗎？

你每次一生氣，所有的不開(kāi)心都寫(xiě)在臉上了。我叫你，你故意裝作聽(tīng)不見(jiàn)，既然聽(tīng)不見(jiàn)，你還背對(duì)我干嗎呢？算了，不和你計(jì)較。但是我想告訴你，要想別人等你，至少你得跑起來(lái)。率性是好，但過(guò)了就是作，作的人只會(huì)讓人敬而遠(yuǎn)之。

二

學(xué)習(xí)上你也是這樣，你要我?guī)湍悖愕米约合刃袆?dòng)起來(lái)。上課時(shí)，我在聽(tīng)講，而你總是東張西望。彭禹，你認(rèn)真過(guò)嗎？你想過(guò)自己學(xué)不好的原因嗎？或許，你一直都把這一切歸為運(yùn)氣不好。我就納悶了，學(xué)習(xí)成績(jī)好是努力的結(jié)果，和運(yùn)氣有何關(guān)系呢？

每次考不好你都會(huì)抱怨地說(shuō)：“沒(méi)想到和‘學(xué)霸’同桌，我也沾不到光。”看著你落落寡歡的樣子，我總是不忍心反駁你，但現(xiàn)在，我想問(wèn)你，你既然知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那你上課能認(rèn)真點(diǎn)嗎？你有主動(dòng)詢問(wèn)過(guò)我作業(yè)嗎？你哪次不是只把我的作業(yè)本拿去，隨便抄幾題應(yīng)付？那些你抄去的題，你以前不會(huì)，抄完后，依舊不會(huì)。

你對(duì)你自己的學(xué)業(yè)都毫不關(guān)心，讓旁人如何幫你？別人來(lái)詢問(wèn)我難題，我都會(huì)耐心講解，何況你還是我的同桌，我怎么可能不教你呢？但你捫心自問(wèn)一下，你主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)嗎？主動(dòng)向我請(qǐng)教過(guò)嗎？就連有時(shí)我主動(dòng)教你，你還一臉不耐煩。彭禹，難道你不知道，學(xué)習(xí)是你自己的事情嗎？作為好朋友，我一再提醒你要努力，但你都不當(dāng)回事。

看著你卷子上少得可憐的分?jǐn)?shù)，我都替你感到悲哀。同一間教室，相同的老師，大多數(shù)同學(xué)都能明白的內(nèi)容，你怎么會(huì)聽(tīng)不懂呢？我知道，你從來(lái)都不笨，你只是懶。而我也沒(méi)有比你聰明，只是我課前做了充分的準(zhǔn)備。

好成績(jī)從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故的，別用“不聰明”“笨”這些詞替自己的“懶”作掩飾，你得對(duì)自己坦誠(chéng)。你想過(guò)你的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？我們是同桌，我如何上課、如何做作業(yè)，你比其他人看得更清楚，你有效仿過(guò)嗎？我在用功刷題時(shí)，你在干嗎？

我愿意幫你，可以放下手中正寫(xiě)的題先教你，但無(wú)論我怎么做，你自己都得先行動(dòng)起來(lái)，讓我對(duì)你的幫助變得有意義，而不是我在強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)。

三

彭禹，我坐在你身邊，給你寫(xiě)信時(shí)，看見(jiàn)你正呆呆地望著窗外，操場(chǎng)上有其他班的同學(xué)在上體育課。你不知道我在寫(xiě)什么，但我卻知道你又心情不好了。有很多話，原本我是打算面對(duì)面跟你說(shuō)的，可是又不知如何開(kāi)口。你敏感又好強(qiáng)，聽(tīng)不得一句重話，我不知道你的自尊心到底有多重要？是的，人的自尊是不能被他人輕易賤踏的，但所謂的自尊，往往都不是別人能給，而是自己努力贏取的，不是嗎？你的努力，你的進(jìn)取心，你的人格魅力……這些才是你能贏取別人尊重的根源。別人說(shuō)一句你的不好，老師點(diǎn)名批評(píng)了你，考不好被人嘲笑幾句……你往往都會(huì)大動(dòng)肝火，情緒激動(dòng)地抵觸，覺(jué)得別人傷害了你的自尊。

你的自尊心太脆弱了，難道是玻璃做成的嗎？有誰(shuí)沒(méi)被人誤會(huì)過(guò)？又有誰(shuí)沒(méi)被人傷害過(guò)？如何面對(duì)不是更能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)嗎？那些坦蕩、真誠(chéng)的人，往往最后都能贏得別人的尊重，它不必爭(zhēng)，不必?fù)專豢茨闳绾巫觥?/p>

你曾說(shuō)過(guò)，我們是好朋友，可是區(qū)別怎么這樣大呢？你是當(dāng)玩笑話說(shuō)的，但我卻聽(tīng)進(jìn)去了，你自己想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？我卻是想過(guò)的。你身上有屬于你的優(yōu)點(diǎn)，也有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。你自己可能都忘記了，你對(duì)人的熱情和善良，那時(shí)我剛從縣城搬來(lái)，你是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，你對(duì)我的好，我從來(lái)都記得。

雖然我早已熟悉了城市里的一切，熟悉了身邊的同學(xué)，也有了除了你以外的其他朋友，但你在我的朋友單中從來(lái)都是不可代替的，你一直占據(jù)著重要位置。彭禹，我希望你好，希望你能找到向上的動(dòng)力，希望你能快樂(lè)，更希望你可以積極、主動(dòng)地面對(duì)所有的事情，而不是逃避、抱怨。

我希望你能記住，我愿意和你同行，愿意做你長(zhǎng)長(zhǎng)久久的好朋友，愿意幫助你，但是如果你自己不奔跑的話，我沒(méi)辦法等你，畢竟你的人生路在你腳下，要由你自己走。