孫豪
(廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院體育部,廣東 佛山 528216)
本研究通過Y(預(yù)測模型)±S(波動差)計算公式計算出預(yù)測成績的范圍,為九大系選拔、組隊、備戰(zhàn)下一屆院運會提供信息、選材和訓(xùn)練視角。
(一)研究對象
以第6~8屆我院田徑運動會男、女運動員各單項前8名運動員成績?yōu)橐罁?jù),所研究項目共15項(因各屆運動會項目稍有變化所以只取共同項目,其中男子8項、女子7項)。
(二)研究方法
數(shù)理統(tǒng)計法:將收集的相關(guān)數(shù)據(jù)利用Spss17.0進(jìn)行運算,建立數(shù)據(jù)庫。通過回歸分析遴選預(yù)測模型;建立Y和S計算公式,預(yù)測比賽的成績。
(一)院運會成績與分析
統(tǒng)計得到第6~8屆院運動會比賽男、女各單項前8名運動員的比賽成績平均數(shù)可以看出:男子200m、實心球;女子100m、400m、800m、實心球這6個項目的成績在逐年提高。男子800m、跳遠(yuǎn);女子跳遠(yuǎn)這3個項目的成績在逐年下降。其余6個項目成績有升有降。
因此我們無法通過直接觀察院運會田徑比賽平均成績的變化對下一屆院運會比賽成績與名次進(jìn)行預(yù)測,因此如果想正確預(yù)測,要改變傳統(tǒng)的僅憑平均值高低進(jìn)行預(yù)測的方法,須根據(jù)不同項目項群特點建立有針對性的預(yù)測模型。
(二)遴選并建立各單項最佳預(yù)測模型
將6~8屆院運會男、女運動員各單項前8名運動員的120個比賽成績數(shù)據(jù),歸類和排序后將數(shù)據(jù)庫導(dǎo)入spss17.0軟件,并通過回歸分析,根據(jù)不同項目特點遴選最佳的回歸方程,根據(jù)R2系數(shù)確定回歸方程曲線的類型經(jīng)檢驗適合我院的回歸方程共有三種類型:三次方程曲線、乘冪曲線、復(fù)合曲線。
以R2系數(shù)作為判定指標(biāo),最終確定的回歸方程式中:一元線性回歸方程共有為0項,即所有項目皆為非線性回歸方程,這也印證了前文“我們無法通過直接觀察院運會田徑比賽平均成績的變化,對下一屆院運會比賽成績與名次進(jìn)行預(yù)測”的論斷。
其中以三次方程曲線居多,共有13項,乘冪曲線有1項,復(fù)合曲線有1項。這也在側(cè)面說明如要對田徑比賽成績進(jìn)行預(yù)測,須根據(jù)不同項目特點,有針對性的科學(xué)選擇預(yù)測模型。
(三)各單項波動差的獲得
數(shù)值的波動有一定的形式,多通過成績的升、降組排列合的形式表現(xiàn)出來,因此須確定各不同項目的波動差。以此三屆比賽中男、女各單項前8名運動員的比賽成績中的相同名次成績?yōu)橐罁?jù),設(shè)立波動差為S,相同名次成績平均數(shù)為,相同名次原始成績分別為L5、L6、L7(其中L5代表第5屆成績、L6代表第 6屆成績、L7代表第 7屆成績),三者之間建立如下關(guān)系:S=將此公式確定為田徑比賽成績波動差計算公式,其計算方法舉例如下:男子÷3=0.20。
(四)各單項預(yù)測成績范圍與名次
依據(jù)以上的研究,我們運用spss17.0進(jìn)行數(shù)據(jù)處理計算得到男、女各單項預(yù)測成績范圍與對應(yīng)名次。其運算方法為:運用最佳預(yù)測模型運算的預(yù)測成績平均值()±波動差(S)=預(yù)測成績范圍與對應(yīng)名次[1]。
計算方法舉例如下:男子 100m預(yù)測成績范圍與對應(yīng)名次:Y上限=(Σ 11.516+0.033X+0.006X2)/3-SM100=(11.55493+11.60429+11.66270)/3-0.20=11.61-0.20=11.41;Y下限=(Σ11.516+0.033X+0.006X2)/3-SM100=(11.55493+11.60429+11.66270)/3-0.20=11.61+0.20=11.81。運算得到:下一屆院運會男子100m第1名的比賽成績預(yù)測范圍應(yīng)為11.41~11.81s。以此類推可以得到我院運動會所有比賽成績預(yù)測范圍
(一)最佳預(yù)測模型中,三次方程曲線有13項、乘冪曲線有1項、復(fù)合曲線有1項。從而證實預(yù)測模型皆為非線性回歸方程,且不同競賽項目的預(yù)測模型不相同。不可以用傳統(tǒng)的歷屆成績平均值法預(yù)測下一屆運動會成績范圍。
(二)根據(jù)這三屆男、女各單項前8名運動員成績?yōu)殍b標(biāo),建立波動差(S)計算公式,再通過應(yīng)用最佳計算公式:Y(最佳預(yù)測模型)±S(波動差),預(yù)測下一屆院運會比賽成績與名次,使預(yù)測成績更加貼合實際情況。
(三)各系可利用本研究數(shù)據(jù)作為決策參考,為廣東省第十屆大學(xué)生運動會、學(xué)院運動會提前做好選拔、組隊和備戰(zhàn)工作。做到有的放矢,集中精力抓傳統(tǒng)強項,培養(yǎng)弱項后備人才,爭取獲得更好的成績。