閻長運
(時間:80分鐘,總分:100分)
一、給下面的字選擇正確的讀音(6分)
xīu( ?) ? ? ?lǔ( ?) ? ? ?rùn( ?)
修 ? ? ? ? ?旅 ? ? ? ? 潤
xiū( ?) ? ? ?lǚ( ?) ? ? ?rèn( ?)
zhānɡ( ?) ? ? sài( ?) ? ? ?jìn( ?)
臟 ? ? ? ? ?賽 ? ? ? ? 勁
zānɡ( ?) ? ? shài( ?) ? ? ?jīn( ?)
二、看拼音,寫詞語(8分)
zhī ?shi ? ? zhǎn xiàn ? ?shèng ?lì ? ? zāi nàn
sàn bù ? ? ?shí wù ? ? xióng māo ? ?zhàn shì
三、寫出下面詞語的反義詞(4分)
早——( ? ) ? 暴躁——( ? )
升——( ? ) ? 寒冷——( ? )
四、寫出下面詞語的近義詞(4分)
著名——( ? ) ? 美麗——( ? )
特別——( ? ) ? 立刻——( ? )
五、辨一辨,再組詞(6分)
吵( ? ) ? 鋒( ? ) ? 墓( ? )
抄( ? ) ? 峰( ? ) ? 暮( ? )
炒( ? ) ? 蜂( ? ) ? 幕( ? )
底( ? ) ? 環( ? ) ? 披( ? )
低( ? ) ? 壞( ? ) ? 坡( ? )
六、查字典,填表格(4分)
七、給下面句子加上合適的標點符號(3分)
1.窗外那棵樹上.有一只小鳥在唱歌.
2.這個盒子真漂亮啊.
3.你怎么不去醫院治病呢.
八、詞語搭配連線(10分)
碧綠的 ? ?山峰 ? ? ? ? ? ?穿著 ? ?斗笠
明亮的 ? ?小朋友 ? ? ? ? ? 披著 ? ?糧食
陡峭的 ? ?衣裳 ? ? ? ? ? ?戴著 ? ?紅袍
兇猛的 ? ?眼睛 ? ? ? ? ? ?挑著 ? ?肚皮
粗心的 ? ?野獸 ? ? ? ? ? ?露著 ? ?草鞋
九、照樣子,寫句子(4分)
1.例:湖水像一面鏡子。
像 ? ? ? ?。
2.例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
3.例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗我玩。
一邊 ? ? ,一邊 ? ? ? 。
4.小黑狗在路邊散步。(仿寫擬人句)
小鳥在樹上 ? ? ? ? ? ? ? ?。
十、補充詞語(9分)
山( ?)水( ?) ? ?( ?)( ?)環繞 ? ?名( ?)( ?)跡
千( ?)萬( ?) ? ?( ?)( ?)茂盛 ? ?( ?)形( ?)狀
如( ?)得( ?) ? ?( ?)吞( ?)咽 ? ?( ?)井( ?)天
十一、小小觀察家(6分)
群 ?歸 ?忙 ?吵 ?松 ?船 ?冷 ?都 ?她 ?利
我發現:這些字都是 ? 結構,其中,其中、其中左窄右寬;其中、其中左寬右窄;其中、其中左右大致相等;其中、其中左短右長;其中、其中左長右短,你一定要認真書寫哦!
十二、根據課文內容填空(6分)
1.欲窮千里目,欲窮千里 ? 目。
2.不敢高聲語,欲窮千 ? 里目。
3.我也做過欲窮千里目壞事,淹沒欲窮千里目,沖毀欲窮千里目,給人們帶來欲窮千里目。
十三、閱讀天地(15分)
(一)曹沖稱象
曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”
1.填量詞。(4分)
一( )大象 一( )大船 一( )石頭 一( )線
2.“曹操的兒子曹沖才七歲。”這句話中的“才”是________的意思,說明了曹沖的年齡________,突出了曹沖的________。(3分)
3.給句子排序,說說曹沖稱象的過程。(2分)
( )在船舷上做記號
( )趕象上船
( )稱石頭的重量
( )趕象上岸,裝石頭上船
(二)猴子驗血
花狗醫生讓猴子化驗員給動物驗血。
病人真多呀!蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓……全都來了。猴子化驗員把它們的血抽出來放在一根根玻璃管里。
花狗醫生看化驗結果出來了,可是玻璃管上一個名字也沒有。原來猴子忘了寫名字,它急得哭起來。
花狗說:“別急,青綠色的是蜘蛛的血,淡藍色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,玫瑰色的是蚯蚓的血。”猴子聽了,細心地在玻璃管上寫名字,并說:“今后,我一定要認真。”
1.蜘蛛的血是血是血是色的,蝸牛的血是血是血是色的,小蝦的血是血是血是色的,蚯蚓的血是血是血是色的。(2分)
2.讀過短文,你明白了什么道理?(2分)
花狗醫生看化驗結果出來了,可是玻璃管上一個名字也沒有。原來猴子忘了寫名字,它
3.你有過馬虎的時候嗎?簡單說一說吧!(2分)
花狗醫生看化驗結果出來了,可是玻璃管上一個名字也沒有。原來猴子忘了寫名字,它
十四、寫話天地(15分)
仔細觀察兩幅圖,小朋友們遇到了什么困難?他們會用什么辦法解決呢?想一想,寫一寫。