中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）：總要有人探知足下的土地

◎草帽鹿

填報(bào)中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）（以下簡稱“地大”）時(shí)，我憑的是滿腔熱血，一心想要踏遍祖國的大好河山，深刻認(rèn)識或壯闊或旖旎的地理地貌。當(dāng)時(shí)的我雖然從未親眼見過地大，但是依然堅(jiān)定地選擇了它，夢想著自己能像李四光那般，山一程水一程，在遼闊寂靜的山野間，邂逅無人問津的“財(cái)富”。

九月的風(fēng)帶著絲絲甜味，我拉著行李箱來到武漢，當(dāng)站在地大簡潔而樸素的校門前時(shí)，我心中滿懷喜悅與期待。大學(xué)四年這段最美好的青春年華，我將與這所大學(xué)朝夕相處，而從今以后我的人生也將會與這所大學(xué)緊緊相連。

▲初識地大

當(dāng)我踏進(jìn)校門，一座很有地大特色的雕像便映入我的眼簾。這座雕像是一個(gè)拿著地質(zhì)錘的男子，不了解的人很容易誤認(rèn)為這是李四光的雕像。其實(shí)，這座雕像名為“地質(zhì)人”，并不是特指哪一個(gè)名人，而是中國無數(shù)個(gè)普普通通地質(zhì)工作者的象征。學(xué)校鑄造這座雕像是為了紀(jì)念和感謝所有為祖國地質(zhì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人。

聽學(xué)長講述這座雕像的意義時(shí)，我內(nèi)心十分感動。任何一項(xiàng)杰出的科研成果，都是科研人員站在巨人的肩膀上完成的，正是因?yàn)橛辛诉@些不知名的地質(zhì)人前仆后繼、共同努力，我們才能獲得如今的重大突破。地大的校訓(xùn)是“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”，理解了這座雕像承載的意義后，校訓(xùn)這八個(gè)字更深深印刻在了我的心中。

我花了一周的時(shí)間來好好認(rèn)識地大。起初，我從未聽說過地大的校園特色，本以為地大應(yīng)該是個(gè)很平凡的學(xué)校，后來當(dāng)我在這所校園中游逛，用自己的眼睛觀察校園里的一草一木時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來地大有很多有意思的地方，這些地方時(shí)常能給我?guī)眢@喜。

▲地大，風(fēng)景如畫

那是我第一次穿過地大隧道。隧道里清涼幽暗，墻壁上布滿涂鴉，那三百多米長的涂鴉墻在全國高校中絕無僅有，帶給我獨(dú)特的視覺體驗(yàn)。此后，我便喜歡上了獨(dú)自穿過隧道時(shí)的愜意，喜歡邊走邊想自己的心事，似乎走在其中便踏入了另一個(gè)安寧的世界。

那是我第一次走過院士長廊。夜風(fēng)中，長廊兩側(cè)的樹木輕輕搖晃著，各個(gè)院士的照片立在道路兩旁，行走在其中，我的自豪感與責(zé)任感油然而生。有那么多杰出的人物為這所學(xué)校傾注心血，我既然今日能在這里接受教育，就應(yīng)當(dāng)趁著這段年華多做點(diǎn)什么。畢竟，教育最美好的地方就是傳承和發(fā)揚(yáng)前輩的精神。

那是我第一次親手撫摸古老的化石。地大擁有華中地區(qū)唯一異地保存的化石林，這是深圳古生物博物館館長張和先生為慶祝地大建校五十周年所捐獻(xiàn)的，里面保存著千萬年前的由樹木形成的化石。浙江衛(wèi)視《奔跑吧》節(jié)目組來地大拍攝時(shí)，還曾在這個(gè)化石林取景，可見其特別之處。

學(xué)校還有一座逸夫博物館，這讓地大成為國內(nèi)首個(gè)擁有國家4A級旅游景區(qū)的大學(xué)，地大學(xué)子可以憑學(xué)生證免費(fèi)參觀。博物館里陳列的標(biāo)本來自全國各地以及其他國家的化石、礦物、巖石等珍貴地質(zhì)標(biāo)本，其中最有名的便是恐龍化石了，因此，每次有朋友來地大玩，我都會驕傲地帶他們?nèi)⒂^逸夫博物館。

冬去春來，寒來暑往，這所大學(xué)不聲不響，只有體驗(yàn)過這里的求學(xué)生活才能懂得這番沉默的風(fēng)情。我對地大的感情在四季輪回中慢慢升溫，淺喜而深愛。

▲地大，求學(xué)佳選

地大被譽(yù)為“中國地球科學(xué)的最高學(xué)府”，地學(xué)的底蘊(yùn)相當(dāng)深厚。當(dāng)然，地大在文科方面也有優(yōu)勢，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)方向）、公共管理、廣播電視新聞學(xué)等專業(yè)都有一定的實(shí)力，很多文科專業(yè)從碩士點(diǎn)到博士后科研流動站都有設(shè)立，有的專業(yè)綜合排名還在全國高校前列，這也是地大文科專業(yè)實(shí)力的一種體現(xiàn)。

就產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)來說，擁有礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)勢的地大無疑是最有條件開設(shè)這個(gè)專業(yè)的院校了。地大的產(chǎn)品設(shè)計(jì)作為一門考驗(yàn)動手能力的專業(yè)，在實(shí)踐教學(xué)方面有著嚴(yán)格的把關(guān)，專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室由寶石及材料工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、科研與創(chuàng)新中心、海外教育實(shí)訓(xùn)基地四大部分組成，不僅可以滿足珠寶類專業(yè)各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動的需要，還可以支撐珠寶領(lǐng)域科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)等業(yè)務(wù)活動的各種需求。

除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，地大還有豐富多彩的講座和選修課，給學(xué)子們提供了優(yōu)質(zhì)的資源。圖書館和自習(xí)室經(jīng)常是滿座的，有時(shí)候看著背著書包行色匆匆的同學(xué)從身旁經(jīng)過，我都不好意思荒廢光陰。雖然地大的學(xué)習(xí)硬件不是所有大學(xué)中最好的，但是在這里，我依然能感受到一種自主學(xué)習(xí)的氛圍，每個(gè)人心中都有一幅藍(lán)圖，每個(gè)人都愿意用一滴滴青春的汗水灌溉夢想。而地大的老師，學(xué)識淵博又隨和親切，都愿意助大家一臂之力。

▲“真苦”是地大

地大的文娛活動非常豐富，重要的日子必有晚會，例如舉辦迎新晚會、元旦晚會、圣誕晚會……學(xué)子們在歡樂的氣氛中展現(xiàn)青春的朝氣與活力，張揚(yáng)個(gè)人的才藝和個(gè)性；各類體育賽事應(yīng)接不暇，籃球賽、羽毛球賽、足球賽等輪番上演，畢竟身體是革命的本錢，而事實(shí)證明，學(xué)霸不僅能在學(xué)業(yè)上領(lǐng)先你，還能在體育方面碾壓你；學(xué)校還有多樣化的競技比賽，例如校園歌手大賽、辯論賽、物理競賽……只要你有特長，就有你的舞臺！

如果校園生活一直如此美好，似乎地大學(xué)子吃苦耐勞的品質(zhì)就得不到體現(xiàn)了，所以，這里不得不提大部分地大學(xué)子都要經(jīng)歷的野外實(shí)習(xí)生活。與地質(zhì)相關(guān)的專業(yè)的學(xué)生都要參加野外實(shí)習(xí)，頂著草帽，走入荒無人煙的深山野林，不待上十天半個(gè)月都不能回來。同學(xué)們背著笨重的實(shí)驗(yàn)器材，沒有路就用腳踩出來，餓了啃饅頭，渴了喝礦泉水，還要時(shí)刻面對野外隱藏的危險(xiǎn)。這種生活看起來與現(xiàn)實(shí)社會脫節(jié)，其實(shí)卻是地大學(xué)子的生活寫照，否則地大的校訓(xùn)就不會是“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”了。

我們?nèi)ト龒{開展地質(zhì)實(shí)習(xí)時(shí)，同去的還有地大藝術(shù)與傳媒學(xué)院的同學(xué)，不同的是，他們是去畫山水，我們是去畫地形圖。實(shí)習(xí)的地方很偏僻，經(jīng)常沒有手機(jī)信號，我們翻山越嶺測量分析，整整一個(gè)月都只能和足下的泥土兩兩相望。烈日暴曬，蟲蟻叮咬，前路難行，很多我原以為無法克服的困難，最后竟然都咬著牙挺過了。

重回校園時(shí)，我想到王爾德的一句話：“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”是的，有人仰望星空，追求詩意和遠(yuǎn)方，也該有人注目足下的土地，用青春熱血了解和探索離我們最近的事物。

在地大求學(xué)的這四年，我學(xué)會了如何沉下心來做事，完成一件又一件看起來難以實(shí)現(xiàn)的事，并感受其中的樂趣。地大，永遠(yuǎn)是我心中的摯愛。