謝謝你，挫折

姜伊

你就像一個任性的孩子，隨意地阻撓我，讓我的心靈一次次受煎熬。我討厭你，但是，我也謝謝你，因為是你讓我漸漸地成長。

那一次，數學老師說第二天要進行單元測試。于是，同學們都開始緊張地復習，可我卻滿不在乎。心想：數學是我的強項，我做了那么多題，還用得著臨時抱佛腳嗎？我在同桌面前把胸脯拍得啪啪響，說肯定能考滿分。

試卷發下來，展開一看，還有做過的原題，天助我也！我拿起筆便向那一道道題目發起“進攻”。筆尖行云流水，橫掃千軍，所到之處，所有選擇題都繳械投降。這時，我真有點“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的感覺。接著，我又乘勝追擊，向填空題發起猛烈“進攻”。經過一陣激烈廝殺，雖然有點吃力，但我依舊所向披靡。幾何題有點難度，但也被我攻克了。看著試卷上龍飛鳳舞的數字，我有點飄飄然，若不是在考場上，我一定會快樂地吹起口哨。

突然，在一道應用題前，我停了下來。我反復閱讀題目，卻弄不明白它的意思。

時間一分鐘一分鐘地過去了，我還是沒有想到解題的思路。我的手心冒汗了，不知所措地看看老師，又看看左右，鄰座們似乎都得心應手。這是怎么回事呢？我不相信，他們能解出來，我為什么不能？我又苦思冥想，但就是找不到解題的思路。刺耳的下課鈴響了，后面的一道題也沒有做完，我只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。

考試分數出來了，我這個老師眼中的數學尖子竟然跌到了20名之后，而平時數學成績排在我后面的幾位同學，竟然得了滿分。

這時，你走到我面前，發出嘲笑：“這就是你驕傲的下場！”我羞愧極了。

后來，你又一次次在我的生活中出現，干擾我，阻擋我，讓我窘迫，讓我難堪，讓我飽受煎熬，但因為有了那一次與你的接觸，我不再脆弱，不再不堪一擊。

挫折，謝謝你。你讓我變得堅強，成熟，我已經做好了隨時迎接你的準備，放馬過來吧！

（湖南常德市淮陽中學）

簡評

“我”因為驕傲，在一次考試中慘敗，但正是這次挫折，讓“我”變得堅強，成熟。這就是小作者感謝挫折的理由。將挫折擬人化，讀來倍感親切。擅長心理描寫是本文的最大亮點。考試之前的滿不在乎，考試之初的得意，考試后段的無助，考試結束時的無奈，分數出來后的難堪等，小作者皆描寫得很到位。

（周海燕）