小太爺
我的好朋友丁某人忽然在前幾天的早晨8點(diǎn)給我打來(lái)視頻電話(huà)。彼時(shí)本人臉沒(méi)洗牙沒(méi)刷可以說(shuō)是“形容異常枯槁”,但在接起她的電話(huà)聽(tīng)完她的講述之后,我可以說(shuō)是楊子榮叔叔附體——容光煥發(fā)。
事情是這樣的,我與丁某在前一天晚上的交流中提到了我們高中的班長(zhǎng),小滿(mǎn)。這輕輕的二字背后有著長(zhǎng)長(zhǎng)的一段少年情事。我倆如此這般這般如此一通交流,小丁表示先行撤退,打算睡覺(jué)。我一看時(shí)候也不早了,就也睡了。
但是我是真睡,丁某是假睡。
她忍了,沒(méi)忍住,最后還是去找了班長(zhǎng)聊天。班長(zhǎng)問(wèn)她說(shuō)你這大半夜的是有心事咋的?怎么還不睡覺(jué)?丁某說(shuō)自個(gè)兒最近復(fù)習(xí)考試復(fù)習(xí)得心煩意亂,此番特意來(lái)找班長(zhǎng)乃是有一事相求。
班長(zhǎng):干啥?
丁某:你罵我?guī)拙浒伞?/p>
班長(zhǎng):啥?
丁某:求求你了。
班長(zhǎng):既然你如此懇切,那我也就不客氣了。
丁某人與我轉(zhuǎn)述此事時(shí)可以說(shuō)是非常生氣。
“我讓他罵我他就罵我,他咋這么聽(tīng)話(huà)?我讓他跳樓去他怎么不跳呢?”
想想,其實(shí)班長(zhǎng)也挺委屈,畢竟是受人之托啊,他只是樂(lè)于助人而已。
爆笑過(guò)后,我又想起了高中時(shí)候的幾個(gè)小事兒:丁某在高二這一年腳踝骨折了,她本人非常想趁機(jī)休學(xué),但還是被家長(zhǎng)強(qiáng)制上課,于是只能每天拄拐,自強(qiáng)不息。
以下三事均發(fā)生在此人骨折期間。
第一件事。
我們那陣子住校,丁某晚上可以回家,偶爾她爸會(huì)來(lái)接她,就在班級(jí)后門(mén)等她。某次放學(xué)時(shí)候我見(jiàn)了,就跟丁某說(shuō):“你爹來(lái)了。”丁某同桌班長(zhǎng)立刻一拍胸脯,“這兒呢!”
丁某之父此時(shí)從后門(mén)露個(gè)腦袋。
我:丁舅。
班長(zhǎng)一米八七一人,立刻鉆到前排桌子底下團(tuán)好,團(tuán)得桌子都被他碩大身軀頂?shù)脫u搖欲墜。
還口型問(wèn)我:“走了嗎?”
匆匆數(shù)年過(guò)去,班長(zhǎng)還是那么弱小無(wú)助但體形龐大。
第二件事。
我有個(gè)男同桌叫港港,港港負(fù)責(zé)小丁每天的下樓搬運(yùn)工作。我們那時(shí)候坐后門(mén),把后門(mén)一開(kāi),港港一弓腰,與丁某約定:“我數(shù)一二三,然后你就躥到我后背上來(lái)啊。”
丁某:ok。
港港可能太過(guò)激動(dòng),多少年都沒(méi)這學(xué)雷鋒的好機(jī)會(huì)。數(shù)完一二三,丁某是躥了,港港也躥了。港港躥得不夠遠(yuǎn)和快,被丁某人從后面bia住,二人在地上摞摞兒,我和另一位負(fù)責(zé)拿書(shū)包的雷鋒站在一邊分別笑出公豬、母豬兩種笑聲——當(dāng)時(shí)我想今年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目不用愁了,我們班可以直接上一個(gè)豬聲二重笑。
第三件事。
丁某有拐。這天大家出去跑操,我身體也不好,跑不了,也在屋。丁某認(rèn)真學(xué)習(xí),我就開(kāi)始試她那個(gè)拐。
然后我發(fā)現(xiàn)——
我就是一個(gè)拄拐天才。
我架的拐就不是拐,簡(jiǎn)直就是林黛玉同志“愿奴肋下生雙翼”的夢(mèng)想成真了啊!
我在走廊正火熱練習(xí),忽然發(fā)現(xiàn)我們的禿頭學(xué)年主任正在前方踱步。我當(dāng)時(shí)那個(gè)好勝的勁兒就上來(lái)了,心想:我一定要超過(guò)你。
嗐,正常人都不會(huì)有這想法,我有。
我“唰唰”幾下腳不沾地輕身上前,隱約可見(jiàn)武當(dāng)梯云縱的功底。
我靠近主任,路過(guò)主任,超過(guò)主任,然后我一個(gè)猛回頭。
主任:???
我:嘻嘻。
主任:???
我:下一個(gè)節(jié)目有火辣辣的我,失陪了李老師,我得去造型。
所以說(shuō)誰(shuí)說(shuō)的世間好物不長(zhǎng)久?
就這幾個(gè)破事兒,好幾年過(guò)去了,我這會(huì)兒想起來(lái)還是笑得水杯里的水灑了一鍵盤(pán)。可以說(shuō)是電力持久無(wú)限續(xù)航隨來(lái)隨笑。
不說(shuō)了,擦鍵盤(pán)去了。