構建“六位一體”教育模式 培養創新創業型音樂藝術人才

■天津音樂學院 郭 妍

近年來，天津音樂學院立足于音樂藝術特色，大力開展創新創業教育，努力做到四個“緊密結合”。一是推動創新創業夢與青春夢、中國夢緊密結合，持續推進創新創業教育改革，用創新創業成果為中華民族偉大復興奉獻青春力量；二是推動創新創業教育與思想政治教育緊密結合，以學生全面發展為目標，努力造就理想信念堅定、專業知識扎實、具有創新創業能力的德才兼備人才；三是推動創新創業教育與高水平人才培養緊密結合，堅持以育人為中心，發揮創新創業教育改革的綜合帶動作用，在認真做好學科專業教學的同時，先后開設《大學生創新創業教育》《大學生職業規劃與就業指導》等課程；四是推動創新創業教育與科技發展、社會需求和時代潮流緊密結合，進一步完善科教融合、校企合作育人模式，進一步拓展政、產、學、研、用協同育人平臺，牢牢把握大數據、人工智能、翻轉課堂、在線音樂教育等科技前沿和時代機遇，不斷提升創新創業教育高度、廣度和深度，提高創新創業型音樂藝術人才競爭力。

學院堅持高水平、有特色的發展理念，主動適應國家和地區經濟文化發展需要，培養德智體美勞全面發展，具有社會責任感、創新精神和實踐能力的音樂藝術專門人才。天津音樂學院是全國音樂院校中首個設立電子手風琴專業的院校，星空電子交響樂團是天津音樂學院大學生創新創業教育的品牌項目。學院深入貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的講話精神，通過理論學習和實踐總結，立足音樂藝術院校特色，選取天津音樂學院星空電子交響樂團作為大學生創新創業實踐載體，積極探索“創新創業教學、社會演出實踐、校內外實習、自主性提升、全程導師制實訓、創業實體化經營”六位一體音樂院校創新創業教育的新模式。

一、夯實基礎，強化基礎理論教學

自項目開展以來，星空電子交響樂團始終秉承“市場為導向，創新創業為目的”的方針，以打造一流的藝術精品、培養高素質音樂創新人才為宗旨，努力為學生搭建實踐平臺，創造就業機會。在基礎理論教學模塊，樂團創新理論教學的方式方法，挖掘音樂與科技的深度融合，探索出一條“AI 音樂教育”特色之路，將學生培養成為兼具作曲、指揮、制作、欣賞等素養的復合型人才。2019 年6 月16 日晚，在天津大劇院上演的星空電子交響樂團智能原創作品音樂會給現場觀眾帶來了與眾不同的視聽體驗，也展示了人工智能技術下音樂教學的最新成果。

二、豐富手段，積極參與社會演出實踐

自成立以來，星空電子交響樂團每年在國內外參加比賽、演出數十場，獲獎眾多。2018 年11 月，在天津大劇院公演，上座率百分之百，新華網報道點擊量達到70 萬。2018 年12 月，“奮進新時代，我們再出發”高雅音樂進校園，新華網報道點擊量達到54 萬。2018 年12 月，在天津音樂學院舉辦2019年新年電子交響詩畫音樂會，新華網報道點擊量達到62 萬。2019 年1 月，舉辦天津市第11 屆“閃耀天使”青少年兒童電子音樂原創作品大賽暨頒獎晚會，新華網報道點擊量達到近90萬。2019年6月16日晚，在天津大劇院上演的星空電子交響樂團智能原創作品音樂會，新華網報道點擊量達到近120萬，得到了社會各界廣泛贊譽和肯定。樂團先后被授予天津市精神文明優秀集體、天津市優秀志愿者團隊等榮譽稱號。

三、拓展渠道，搭建校內外實習平臺

星空電子交響樂團成員先后參與了中央電視臺制作的紀錄片《廬山》《代號保爾》《海路》《惠山祠堂群》等作曲工作；參與全運會宣傳片《一抹紅色穿越津城》音樂制作，得到近170 萬點擊量，受到主辦單位的嘉獎；與中央電視臺合作，為中國第五屆（絲綢之路）國際電影節開、閉幕式進行音樂創作；為第五屆世界佛教論壇開幕式舞蹈作曲。此外，星空電子交響樂團先后前往天津大學機械工程學院、天津市河東區老年大學、天津市建華中學、天津市第二南開學校開展學術講座和藝術普及教育活動，參與天津市衛生健康行業文藝活動，開展2019年慰問老年人新春音樂會，舉辦智能音樂會走進科創慧谷天津園區等。值得一提的是，2019年8月，樂團作為天津和平天使友好使者藝術團，前往日本交流訪問。

四、創新突破，引導自主性提升

2018年11月在天津大劇院舉辦的公演上，在長達115 分鐘的晚會中，星空電子交響樂團使用電子手風琴通過模仿上百種樂器的音色，展現了《雷鳴電閃波爾卡》《在雪中奔跑》《秦俑魂》《祖國頌》《炎黃風情組曲》等多首膾炙人口的優秀作品，帶給現場觀眾全新的視聽盛宴。2019 年6 月，星空電子交響樂團智能原創作品音樂會暨首次“AI 音樂教育”成果展示在天津大劇院多功能廳精彩上演，樂團為廣大觀眾獻上了《北京喜訊到邊寨》《輕騎兵序曲》《喬家大院》等膾炙人口的經典作品。指導教師朱經白的《智能機器》《旋轉的宇宙》，學生谷田根、李宏基使用人工智能音樂設備完成配器編曲的《191s》《Cyber-elf》《城市》《記承天寺夜游》等，博得了觀眾陣陣掌聲。音樂會還特別邀請到了天津欣象科技智能機器人“津津”指揮《讓我們蕩起雙槳》。學生的自主性提升展示，得到了新華社、人民網、中國網絡教育電視臺等多家中央級媒體的廣泛報道。新華網報道點擊量達到近120 萬。此外，星空電子交響樂團在2019 第六屆全國手風琴藝術節中摘獲三項金獎、四項銀獎。

五、強化支撐，全程導師制實訓

星空電子交響樂團實行全程導師制跟蹤培養，注重人工智能與音樂教育的融合，推進智能音樂教育教學的普及，掌握智能音樂教育發展趨勢與應用動向。通過校內資源整合、鏈接社會資源，樂團與各類專業服務機構緊密合作，充分利用政府延伸服務，以結合教育教學實際的實訓為核心，兼顧未來智能音樂應用的新發展，不斷拓展學生視野，努力建成一個具有智能音樂教育特色、具有示范代表性的智能音樂教育實訓基地。樂團指導教師朱經白教授被天津市高校眾創空間聯盟聘為天津市高校眾創空間聯盟創新創業導師。中央廣播電視總臺播音指導、著名藝術家虹云，中央軍委政治工作部話劇團國家一級演員、著名表演藝術家劉紀宏等先后被聘為天津音樂學院大學生創業導師。

六、抓住契機，創業實體化經營

2018 年7 月，星空電子交響樂團注冊成立經營實體“天津青燕文化傳播有限公司”，注冊資本100萬元人民幣。通過實體化經營，公司項目的演出曲目以藝術團學生成員運用人工智能設備輔助編創的樂曲為主，如，2018 年10 月8 日與中央廣播電視總臺合作，為第五屆（絲綢之路）國際電影節開幕式進行音樂創作；2019 年1 月擔任中央廣播電視總臺中國文學藝術屆“百花迎春”2019 春節大聯歡編曲工作；2019 年2 月19 日，在2019 年中央廣播電視總臺元宵晚會上，為秦嵐、景甜、古力娜扎演唱的《傳人》編曲；2019 年5 月擔任中央廣播電視總臺慶祝“五一”國際勞動節特別節目“中國夢·勞動美”禮贊勞動者晚會編曲工作；2019 年6 月擔任中國北京世界園藝博覽會錦繡中華演出編曲工作；2019 年9月29 日擔任天津市慶祝中華人民共和國成立70 周年大會大型群眾性文藝演出編曲工作。

導師通過項目對學生進行引導，讓學生做到學以致用，拓展綜合素質，在音樂教育與社會音樂服務中找到自己的位置。該項目也為學院搭建創新創業實踐平臺、加快應用型人才培養，作出了有益的嘗試。項目建設進一步體現出智能音樂教育發展趨勢與應用動向，以結合教育教學實際的實訓為核心，兼顧未來智能音樂應用的新發展，拓展了學生視野，建設成為一個具有智能音樂教育特色、具備良好的“職場”環境、具有示范代表性的智能音樂教育實訓基地。

七、結語

在“六位一體”創新創業教育模式下，天津音樂學院開展了創新創業型音樂藝術人才培養的探索與實踐，以打造一流的藝術精品、培養高素質音樂創新創業人才為宗旨，全面推進學院的創新創業教育工作。今后，項目還將繼續秉持“立足新時代，站在新起點”的精神，通過引入先進的教育思想、教學方法和科學技術，助力創新創業教育效益和水平的不斷提高，同時促使教師隊伍轉變認識、提升素養、形成創新能力，實現從傳統教育向智能教育的跨越。