淺談如何做好學校黨建宣傳工作

■天津市新華中學 唐 璐

黨建宣傳工作是思想政治工作的重要組成部分，擔負著宣傳黨的路線、方針、政策等重要任務，在統一思想、教育群眾、推動工作中發揮著重要作用。黨的十八大以來，宣傳思想工作被擺在全局工作的重要位置，2018年8月21至22日召開的全國宣傳思想工作會議，為新形勢下如何做好宣傳思想工作指明了方向，同時也體現出黨和國家對宣傳思想工作的高度重視。黨建宣傳工作，是提升黨的建設影響力的重要手段，它能在關鍵時刻起到正確引導、穩定人心的作用。好的宣傳報道應該及時、有效，圍繞創新、改革和發展，隨時關注事實動態。此外,宣傳報道既應體現領導班子意識、組織決議，也應貼近廣大黨員干部，促進基層黨建工作，為社會發展提供強大的精神動力。

基層黨組織是宣傳黨建理論的核心力量，做好黨組織的宣傳工作是基層黨組織應盡的義務。學校黨組織的職責是培養“有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人”，肩負著學校能否堅持社會主義辦學方向的重大使命。因此，學校黨建工作要從組織建設開始，狠抓學校德育工作和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，積極參與學校重大問題的決策，把握學校發展方向，發揮政治核心作用。

如何做好新時期學校黨建宣傳工作，堅持正確輿論導向，為祖國培養合格的社會主義接班人，是我們面臨的一個重要課題。下面，筆者從六個方面談一下對此問題的認識與探索。

一、講究宣傳藝術，全面提升黨建宣傳內容

宣傳工作是黨建工作的喉舌、利劍，對于營造良好的輿論氛圍、推動黨建工作順利開展具有重要意義。做好黨建宣傳工作，不僅要不斷加強宣傳力度，而且要把握黨建工作的新動態，注意新聞宣傳規律，講究宣傳藝術，要在把握規律性和體現時代性上下功夫。

為了進一步提高黨建信息的質量和水平，可以從以下五個方面著手：一是創新宣傳方法手段，切實提高黨的新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，提高輿論引導水平。二是以整體提升宣傳工作為突破口，充分利用各新聞媒體，跟緊形勢，多角度、多層次地開展內外宣傳工作。對基層黨組織工作會議、部署、檢查等活動，落實專人負責，做到每次活動和重要工作部署都有文字、照片和聲音。三是對黨建信息平臺進行優化改版，增設新穎欄目，給人耳目一新的感覺，提升整體質量。四是除了平時的傳統學習外，積極倡導黨員利用業余時間通過自學的方式不斷充實、提高自己，并定期選擇不同內容、題材的優秀文章開展交流座談會，集中討論，共同學習，整體提高。五是圍繞各階段黨建工作重點，落實寫作任務，對每期擬選稿件，由黨建宣傳負責人和編輯人員研討確定，做到高標準選稿、高要求寫稿、整體多方位校稿，確保稿件整體質量的提升。

二、與時俱進，抓牢新媒體宣傳陣地

宣傳工作一直是我們黨的優良傳統和政治優勢，它始終與黨的事業同行同進，發揮著不可替代的作用。社會在發展，時代在進步，基層黨建宣傳工作需要開放思維，緊隨時代進步的步伐。在當前互聯網技術大發展的背景下，我們應高度重視并充分利用信息技術的優勢，實現黨建宣傳工作與信息技術的深度結合，創新黨建宣傳工作的方式方法。當前，“互聯網+”模式在生活中得到廣泛應用，這為基層黨建宣傳工作提供了新契機。

宣傳好黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，是當前黨建宣傳思想工作的重要任務。一是要在抓好網絡、電視、報刊等宣傳主陣地建設的同時，積極推進微博、微信等新媒體陣地建設。二是要堅持以團結、穩定、鼓勁的正面宣傳為主，發展壯大積極健康向上的網絡文化，讓正面信息占領網絡主陣地。三是要管好黨建宣傳公眾平臺，安排專人負責管理，各類稿件嚴格審核把關。科學利用好黨建微信公眾號、學校微信公眾號及校園網平臺，做到黨建宣傳常更新。四是要強化基層意識形態陣地建設，以基層部門為主陣地，積極培養、鍛煉宣傳寫作人才，深入開展優秀教師評選表彰等活動，營造積極向上的校園氛圍。

三、發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，把握校園文化建設主旋律

校園文化建設是一項復雜、系統的工程。因此，應當將校園文化建設納入學校建設的戰略規劃和總體部署。基層黨組織要經常舉辦各種政治學習活動，吸引入黨積極分子和其他學生參加。這樣，能夠更好地增強學生的集體榮譽感和班集體的凝聚力、向心力，學生從愛自己的班集體開始，升華到愛集體、愛祖國、愛社會主義。黨員應以自己的人格魅力唱響集體主義、愛國主義、社會主義的主旋律。通過黨建宣傳，弘揚黨員的先鋒隊本色，以黨員的先進性帶動校園文化建設朝著先進的方向前進，保證校園文化在眾多的旋律中始終處于主旋律。在新的歷史時期，要堅持對黨員進行先進性教育，從而保持黨員的先進性，使黨員更能發揮其先鋒模范作用。樹立共產黨人正確的世界觀、人生觀和價值觀是黨的思想建設和作風建設的重要內容。學校通過黨建宣傳工作的加強，使全體黨員具有堅定的政治信念、全心全意為人民服務的意識，從而把自我價值的實現貫穿到實際工作中去。

四、履職盡責，充分發揮黨支部宣傳委員作用

一是支部宣傳委員要熟知職責。了解、掌握黨員和群眾的思想狀況，提出宣傳教育工作的意見，擬訂學習計劃和建議；組織黨員認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本路線和黨的基本知識，學習時事政治以及完成上級布置的學習任務，組織黨課學習，做好思想政治工作；圍繞支部的中心工作，開展多種形式的宣傳工作和主題教育活動；搞好黨報黨刊的報道和發行工作，站穩學校的宣傳陣地。二是要貼近實際、貼近生活、貼近群眾傳播黨的聲音。宣傳工作的首要任務，就是要將黨的路線、方針、政策及時傳達給大家，傳播黨的聲音不能照本宣科，更不能將創新理論學習教條化，要從實際出發，貼近群眾。三是宣傳工作需要激情與責任心，需要務實肯干的態度，需要善于傾聽和反映不同群體的聲音，為學校發展起到咨詢、監督作用。要發揮宣傳工作的精神激勵作用，堅持正確的輿論導向，堅持正面宣傳，化解問題、緩和問題，為學校穩定作出貢獻。

五、深入基層，黨建宣傳工作全員參與

要將黨建宣傳工作納入重要的議事日程，并納入黨建組織工作考核當中，與中心工作同安排、同部署、同考核。一是在制訂的宣傳計劃外，每期羅列宣傳提綱，主要領導親自抓宣傳工作，將每周上報及發表的信息情況由專人負責整理、匯總并統計，落實每月宣傳信息督導通報。二是安排專人負責黨建信息宣傳工作，具體負責重要活動宣傳、重要稿件組織、向各類媒體投稿、制訂宣傳提綱等工作，做到有計劃、有重點，統籌組織上稿，防止“冷熱不均”。三是結合各年級和處室職能特點，充分調動組內全體教職員工參與投稿、宣傳、寫作工作，形成人人爭先、力爭上游的良好寫作氛圍。此外，發揮好各支部書記、組織委員和信息宣傳委員的力量，形成強大的宣傳合力。

六、利用典型榜樣宣傳，激發黨員隊伍的先鋒模范作用

要搞好學校黨建宣傳工作，就要運用典型引路、榜樣示范，積極發揮每個黨員的先鋒作用，帶動和促進學校工作的全面發展。一是為推動學校黨建工作的全面發展，必須重視運用先進黨員、先進人物、先進思想對每個黨員進行示范和引領，運用榜樣的力量來教育、感染廣大黨員群眾。積極在學校營造人人爭先創優、風清氣正、健康向上的風氣和氛圍。二是通過宣傳，加強黨員的責任意識，樹立實效意識。當前，面對教育教學改革的新形勢，對黨員和教師提出了新的要求。要激勵每個黨員干事業、創佳績、強擔當的內在動力，使每一個黨員都樹立強烈的愛崗敬業精神，努力在自己的工作崗位上干一行、愛一行、精一行。三是讓每個黨員都要樹立服務教學和服務學生的意識。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，對教師黨員來說，就是要牢固樹立服務教育和服務學生的宗旨。通過黨建宣傳讓每一個黨員和普通教師心里始終裝著教學、裝著學生。所有工作的出發點和落腳點都要以提高教學質量、促進學生全面發展為中心。