“霞客好人”戴老師

江蘇省江陰市璜塘實驗小學五（3）班 錢 慧

一頭花白的頭發，一副老舊的老花鏡，這位看似平凡的老人卻做著一件不平凡的事：20余年間，他踏著一輛破舊的三輪車，走遍我們全鎮十多所農村學校，為孩子們教授硬筆書法。雖已年近花甲，仍放心不下祖國的下一代。他就是我們這里的“霞客好人”——戴鵬天老師。

戴老師是一名退休教師，雖然退休就意味著要走下教師崗位，但是他還是不愿意就這樣悠閑地進入退休生活，于是他免費辦起了硬筆書法培訓班。

我也是戴老師硬筆書法培訓班的一員。以前就聽說戴老師的學生在硬筆書法的各種比賽中獲得榮譽無數，我和媽媽慕名而來，找戴老師報了名。我還記得媽媽領我來培訓班的那天，那是我第一次見到戴老師。我很驚訝，因為他實在太普通了，跟我想象中的“書法大師”相差甚遠，他一點兒也不高冷深奧，反而十分親切溫和。

我跟著戴老師學書法。戴老師教硬筆書法確實有一套，在他的悉心教導下，我的字寫得越來越好看了。我打心里佩服戴老師，因為戴老師是免費教我們的，但是他從來不偷懶，對我們都全心全意地教授，讓我覺得戴老師“霞客好人”的稱號名副其實。

不過，后來發生的一件事更讓我覺得戴老師人品高尚。那次，戴老師誤食了變質的西瓜，導致上吐下瀉，直至服用了蒜頭才好了一些。本來這種情況戴老師完全可以選擇培訓班停課一天，但出于對學生負責的態度，他還是拖著病體給我們上課。其間，戴老師的兒子曾三次派車接他去醫院，但他都謝絕了，繼續認真地給我們示范。要知道戴老師那時已是八十多歲的高齡！但他強忍著難受，給我們上完了整整三節課！是他讓我明白了，什么叫做無私奉獻；他教會我們的不只是寫字，還有做人要守信的道理。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！贝骼蠋熃淌谟补P書法一教就是20多年，他從不收學生的錢，只是無條件地教給我們一手好字。甚至，當他的學生參加比賽獲獎時，戴老師還自費購買了書籍和鋼筆作為獎勵。

“只要學生寫一手好字，我就滿足了。”這就是戴老師的肺腑之言，這是最樸實的話語，最真摯的感情。的確，他把我們這些學生，都當作他的孩子了！

（指導教師：戴秋飚）

寫作亮點：本文可圈可點之處是小作者刻畫人物形象的技巧，用生活中的二三事連綴成文，抓住戴老師性格特點進行突出，并選擇其富有特色的行為著力描摹，使人物形象鮮活可感，給人留下深刻的印象。

你還可以這樣寫：小作者還可以緊扣寫作意圖，發揮合理的想象，描繪在教師節那天，學生們為了感謝戴老師，給他寫感謝卡，然后擷取其中寫得幾張感人肺腑的卡片里，回憶戴老師對學生的付出。用這樣的方法，也能很好地折射出老師無私奉獻的崇高的品質。