全媒體時(shí)代電視播音主持工作的融合與創(chuàng)新

文/劉茹

在當(dāng)前社會(huì)不斷發(fā)展的背景下，電視播音主持工作要想順應(yīng)社會(huì)發(fā)的發(fā)展，跟上社會(huì)發(fā)展的潮流，應(yīng)當(dāng)在全媒體時(shí)代下采取有效的手段進(jìn)行融合和創(chuàng)新。通過這種手段以適應(yīng)當(dāng)前的大環(huán)境，為播音主持的長遠(yuǎn)發(fā)展提供保障。作為一名合格的電視播音主持工作人員要樹立一種終身學(xué)習(xí)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)在工作中提升自身的專業(yè)性技能以及綜合素質(zhì)。

1.電視播音主持特點(diǎn)的分析

在全媒體時(shí)代下，人民群眾的傳播途徑更加具有廣泛性，廣大人民群眾可以通過手機(jī)、雜志、廣播、電視以及網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行信息傳播。與傳統(tǒng)的媒體相比，新媒體在信息傳播中具有多樣化，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)文字的傳送以及解說，還能配合相應(yīng)的圖片、視頻以及音樂等。內(nèi)容也具有多樣化的特點(diǎn)，主要包括生活、財(cái)經(jīng)以及娛樂等，這就體現(xiàn)出了在全媒體時(shí)代下信息傳播的特征是多樣的，并且不管是利用手機(jī)、電腦，還是平板，都能夠?qū)崿F(xiàn)及時(shí)獲取信息，擺脫時(shí)間和空間上的限制，及時(shí)了解全國各地的新聞事件，并且獲取信息的時(shí)間較為迅速。所以，在全媒體時(shí)代下，信息傳播具有及時(shí)性的特點(diǎn)。而且廣大人民群眾還可以根據(jù)自身感興趣的新聞關(guān)注自身喜歡的主播，從而實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性地推送信息，滿足廣大人民群眾的個(gè)性化需求。[1]在全媒體時(shí)代下，電視播音主持也具有多樣化的特點(diǎn)，因?yàn)樵谌襟w時(shí)代下電視播音主持工作能夠和多樣化的節(jié)目有效地融合在一起，提升節(jié)目的專業(yè)性和現(xiàn)代化。像如電視播音主持在開展和主持新聞?lì)惖碾娨暪?jié)目時(shí)，主持人可以和報(bào)道內(nèi)容相互聯(lián)系，改變以往的主持形式，促使在這種工作背景下讓人民群眾能夠更加全面地了解報(bào)道內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)和廣大受眾之間的有效溝通，實(shí)現(xiàn)新聞節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展。電視播音主持工作的平臺(tái)還具有現(xiàn)代化、多元化的特征，因?yàn)檎窃诋?dāng)前社會(huì)背景下我們每個(gè)人都能夠通過一部手機(jī)或者電腦發(fā)布信息和接收信息，所以，每個(gè)人都是信息的傳播者和接收者，這就在一定程度上促使電視播音主持行業(yè)在新時(shí)代中向著網(wǎng)絡(luò)的方向進(jìn)步。

2.電視播音主持發(fā)展基本現(xiàn)狀的分析

在全媒體時(shí)代下，電視播音主持工作雖然有更加廣闊的發(fā)展空間，但是依然存在著各種問題有待完善。在全媒體時(shí)代下，電視播音主持工作需要處理的主要問題就是廣大受眾出現(xiàn)分流的現(xiàn)象，因?yàn)樵谌襟w時(shí)代中廣大人民群眾所獲取信息和資源的平臺(tái)以及渠道越來越多，這在很大程度上改變了電視新聞壟斷市場(chǎng)的局面。在這一社會(huì)背景下，導(dǎo)致廣大人民群眾出現(xiàn)分流的現(xiàn)象，在一定程度上導(dǎo)致廣大受眾對(duì)電視新聞播音主持的重視度和關(guān)注力大幅度下降。產(chǎn)生這種問題的主要原因就是電視播音主持工作并未順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提升自身的創(chuàng)新能力，并且在以往電視播音主持工作中其排版形式較為落后和固定，很多新聞節(jié)目還是一直保持著一開始的主持風(fēng)格，采用古板以及沒有吸引力的語言，主持人自身缺乏個(gè)性化的特點(diǎn)，從而不能夠吸引廣大受眾。這就要求在全媒體時(shí)代下電視播音主持人要體現(xiàn)出自身的發(fā)光點(diǎn)，要具有屬于自身的主持風(fēng)格，吸引廣大受眾的眼球，改變傳統(tǒng)千篇一律、缺乏個(gè)性的主持風(fēng)格，使電視播音主持工作具有更加廣闊的市場(chǎng)。另外，在全媒體時(shí)代下，媒體話語權(quán)也發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。在主流媒體中，電視媒體是和廣大人民群眾接觸最為密切的媒體形式之一，在以往的工作中，電視播音主持人具有較強(qiáng)的話語權(quán)，但是在全媒體時(shí)代背景下，電視播音主持人話語權(quán)漸漸地呈現(xiàn)出降低的趨勢(shì)，因?yàn)樵谏鐣?huì)不斷發(fā)展的背景下，廣大受眾也開始融入到網(wǎng)絡(luò)新聞環(huán)境中。在這一社會(huì)背景下，每個(gè)人都成為新聞的傳播者、接收者以及評(píng)論者，并且這種具有“碎片式”的短新聞形式也深受廣大人民群眾的喜愛，能夠在廣大群眾中產(chǎn)生較強(qiáng)的影響力和傳播量。種種問題的存在，在很大程度上導(dǎo)致電視播音主持人的話語權(quán)呈現(xiàn)出降低的趨勢(shì)，體現(xiàn)出在全媒體時(shí)代下電視播音主持一定要實(shí)現(xiàn)融合和創(chuàng)新發(fā)展，提升自身的競爭力，促使自身具有更加廣闊的發(fā)展空間。

3.電視播音主持行業(yè)發(fā)生各種變化的分析

在社會(huì)不斷發(fā)展的背景下，我國已經(jīng)進(jìn)入到全媒體時(shí)代，新媒體是當(dāng)前社會(huì)中的主流媒體，其有著互通性、高效性以及整合性的特點(diǎn)，對(duì)廣播電視節(jié)目的長遠(yuǎn)發(fā)展以及提升節(jié)目質(zhì)量具有促進(jìn)作用。正是在這種背景下對(duì)電視播音主持人自身的專業(yè)素養(yǎng)提出了新的要求，電視播音主持人在當(dāng)前社會(huì)中需要直觀、透明的面對(duì)融媒體環(huán)境，所以，這就要求電視播音主持人要具備一定的信息采集和篩選能力、調(diào)查以及反饋調(diào)控能力。在融媒體背景下，電視播音主持行業(yè)也發(fā)生了新的變化，呈現(xiàn)出新面貌，其變化主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)。

第一，融媒體時(shí)代下電視播音主持行業(yè)具有平民化的就業(yè)現(xiàn)狀。[2]因?yàn)樯鐣?huì)不斷發(fā)展，各種軟件層出不窮，像微博、抖音、快手等，在我們的生活中有著廣泛的應(yīng)用空間以及受眾群體，這就體現(xiàn)出了平民化播音主持人的數(shù)量正在顯著增加，人人都可以通過利用直播軟件進(jìn)行直播，運(yùn)用自身的風(fēng)格吸引廣大網(wǎng)民的注意，這種社會(huì)現(xiàn)象在很大程度上拉低了播音主持的門檻，使播音主持行業(yè)成為平民化職業(yè)。第二，融媒體背景下電視播音主持行業(yè)具有互動(dòng)性的特點(diǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的背景下，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用前景。并且各種電視節(jié)目需要和廣大觀眾朋友開展合作和溝通來實(shí)現(xiàn)節(jié)目的順利開展，這就體現(xiàn)出電視播音主持人的地位受到了一定的影響。要求電視播音主持人能夠和廣大受眾進(jìn)行廣泛的互動(dòng)，對(duì)電視播音主持人提出了新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，要求電視播音主持要具備良好的應(yīng)變能力、調(diào)控能力以及信息重組能力。第三，在融媒體背景下，表現(xiàn)出大眾口味淡化的新面貌。廣大人民群眾所接收獲取的信息具有多樣化的特點(diǎn)，各種媒體節(jié)目也具有多樣性，以至于廣大人民群眾不再單一地接收大眾化電視播音主持的信息，傳播具有自身個(gè)性化的視聽點(diǎn)擊以及欣賞。

4.電視播音主持在全媒體時(shí)代可行性對(duì)策的分析

4.1 滿足廣大人民群眾的需求

在全媒體時(shí)代中，電視播音主持工作要綜合考慮廣大人民群眾的個(gè)性化需求，滿足廣大人民群眾的喜好，從而吸引其好奇心和注意力，實(shí)現(xiàn)在全媒體中電視播音主持到融合和創(chuàng)新發(fā)展。因?yàn)椋瑢?duì)于電視播音主持工作來說，節(jié)目播出的主要受眾就是全體人民群眾，要求電視播音主持管理人員在制作節(jié)目的過程中，不僅要聘請(qǐng)專業(yè)的工作人員進(jìn)行制作，提升節(jié)目的專業(yè)性和合理性，同時(shí)也要廣泛收集廣大人民群眾的需求和建議。電視播音主持工作中的管理人員也可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)起求助，通過利用網(wǎng)絡(luò)收集人民群眾的建議，再進(jìn)一步根據(jù)收集到的建議和需求，綜合考量選擇針對(duì)性的建議，融合到節(jié)目制作工作中，通過這種手段提升節(jié)目在廣大受眾之中的歡迎度。[3]所以說，電視播音主持工作的順利開展，其受眾主要是廣大人民群眾，所以，在全媒體時(shí)代下，要想實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新，一定要最大限度地滿足廣大人民群眾的個(gè)性化需求，可以根據(jù)廣大人民群眾的實(shí)際需求對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行改革和優(yōu)化，通過這種手段提升廣大人民群眾對(duì)電視節(jié)目的好奇心。

4.2 提升電視播音主持語言親和力

在全媒體時(shí)代下，電視播音主持人要提升自身的專業(yè)性技能以及綜合素質(zhì)，并且在當(dāng)前新興技術(shù)不斷普遍的背景下，各種網(wǎng)絡(luò)用語也在人們的生活中層出不窮，各種網(wǎng)絡(luò)用語由于具有趣味和簡潔的特點(diǎn)，所以在廣大群眾中廣泛流傳。像菜鳥、潛水、樓主等都是具有代表性的網(wǎng)絡(luò)用語，“菜鳥”的含義就是 對(duì)某一領(lǐng)域的專業(yè)性技能不高；“潛水”的含義是知識(shí)接受信息，而不進(jìn)行有效的互動(dòng)；而“樓主”的含義則是信息的發(fā)布者。如果像上述各種網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)用在電視播音主持工作中，將會(huì)提升語言的藝術(shù)性。但是需要注意的是，在播音主持工作中，主持人不能只是追求時(shí)尚和迎合觀眾，忽略了用語的理論高度，而是要采用具有正能量的網(wǎng)絡(luò)用語，為廣大人民群眾傳播正能量。與此同時(shí)，電視播音主持人還要樹立一種正確的工作意識(shí)，提升自身的親和力。在日常生活中，我們也許只是通過聽主持人的聲音就能夠喜歡上某一個(gè)節(jié)目，所以，播音主持人演員的親和力對(duì)提升節(jié)目的傳播是具有促進(jìn)作用的，能夠拉近和廣大人民群眾之間的距離，吸引更多的粉絲，顯著提升節(jié)目的收視率。這就要求電視播音主持人要注重為節(jié)目增添看點(diǎn)，提升自身的個(gè)性化，實(shí)現(xiàn)在全媒體時(shí)代下電視播音主持工作的融合和創(chuàng)新，全面發(fā)揮出各種新技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值，為廣大人民群眾呈現(xiàn)出具有深度、客觀性以及溫度的電視報(bào)道，為實(shí)現(xiàn)電視播音主持工作的穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名合格的電視播音主持工作人員要具有責(zé)任感和上進(jìn)心，在工作中不斷地優(yōu)化自身的專業(yè)技能，加強(qiáng)和其他優(yōu)秀播音主持工作人員的交流和溝通，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自身存在的不足，提升工作的專業(yè)性和有效性，為促進(jìn)播音行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供保障。[4]

4.3 科學(xué)合理地控制播音的節(jié)奏

一檔電視節(jié)目是否能夠吸引大眾的注意力，讓其能夠繼續(xù)觀看下去，不僅取決于電視播音主持的專業(yè)性技能以及是否采用新媒體技術(shù)，還體現(xiàn)在主持人對(duì)播音節(jié)奏的合理控制上。只有合理地控制播音的整體節(jié)奏，才能夠吸引廣大觀眾的注意力和好奇心，從而產(chǎn)生一種持續(xù)觀看的欲望，對(duì)廣大觀眾產(chǎn)生感官刺激。這就需要主持人具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中積累并領(lǐng)悟，從而形成具有表現(xiàn)力的主持技巧。在掌握主持技巧之后還應(yīng)當(dāng)合理利用自身的特色以及音調(diào)變化來控制播音節(jié)奏，避免節(jié)目在播出時(shí)出現(xiàn)空白階段，使廣大觀眾朋友的興致能夠一直處于提升的狀態(tài)，避免出現(xiàn)感到節(jié)目無聊或者反感等不良問題的發(fā)生。除此之外，相關(guān)主持人員還應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握節(jié)目的情感變化，也就是說，能夠在某一點(diǎn)通過自身的情緒烘托促使節(jié)目效果進(jìn)一步引起和廣大群眾之間的情感共鳴，實(shí)現(xiàn)節(jié)目效應(yīng)最大化、最優(yōu)化的目的。需要注意的是，新聞?lì)愔鞒秩穗m然說不需要具備藝術(shù)性的表演形式，但是也應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地控制自身的表達(dá)，從而對(duì)當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)象以及我國的相關(guān)政策給予正確合理的情感渲染。

為了更好地在融媒體背景下提升電視播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)，相關(guān)管理人員應(yīng)從以下三點(diǎn)著手：首先，要加強(qiáng)對(duì)電視播音主持人的教學(xué)工作，提升其專業(yè)性技能以及綜合素質(zhì)。電視播音主持人要想顯著提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，了解到只有經(jīng)過實(shí)踐歷練才能夠促進(jìn)自身的成長以及專業(yè)性技能的提升。這就需要電視播音主持人具有一顆始終保持學(xué)習(xí)的心，實(shí)現(xiàn)從編報(bào)和溝通、歷史和時(shí)事、廣大受眾的實(shí)際體驗(yàn)和自身情緒等各個(gè)方面開展多層次的學(xué)習(xí)，促使自身的技能顯著提升。與此同時(shí)，作為一名合格的電視播音主持人，要養(yǎng)成一種自主學(xué)習(xí)意識(shí)，要求電視播音主持人要在日常生活和工作中具有良好的應(yīng)變能力、調(diào)控能力、溝通能力、語言表達(dá)能力，這都是需要電視播音主持人加強(qiáng)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的，在歷練中才能夠促進(jìn)自身各項(xiàng)能力的顯著提升。

其次，要采取有效的措施促進(jìn)互動(dòng)融合。在融媒體背景下，以廣大受眾為中心，也就是說，每一個(gè)社會(huì)公民都有做主播的權(quán)利，為了更好地保持職業(yè)電視播音主持人自身的權(quán)威以及價(jià)值，就要融入到當(dāng)前流媒體中，提升自身的綜合素養(yǎng)。要求電視播音主持人要融入到各種信息媒體以及社會(huì)舞臺(tái)中，和廣大受眾進(jìn)行各種互動(dòng)，再積極地融入到實(shí)時(shí)信息的數(shù)據(jù)庫以及采編播等各個(gè)工作過程中，通過這種手段顯著提升自身的媒介素養(yǎng)，促使在融媒體環(huán)境下有著更加廣闊的發(fā)展空間。[5]

最后，積極地創(chuàng)立自我品牌意識(shí)。在融媒體時(shí)代下，各種媒介平臺(tái)層出不窮，也正是在這種社會(huì)背景下，使電視播音主持人的信息具有透明的特點(diǎn)，廣大群眾能夠?qū)﹄娨暡ヒ糁鞒秩说男畔⑷嬲莆铡Ｈ嗣袢罕妼?duì)電視播音主持人的評(píng)價(jià)更為復(fù)雜和犀利，這將會(huì)直接影響電視播音主持人的品牌價(jià)值。所以，電視播音主持人要利用自身的專業(yè)素養(yǎng)為自身打造和創(chuàng)立優(yōu)秀品牌；還要在工作和生活中重視自媒體的傳播效應(yīng)，提升影響力，從而實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。除此之外，要密切關(guān)注廣大受眾群體的建議以及反饋，如果自身存在薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)及時(shí)調(diào)整自我，實(shí)現(xiàn)特色化發(fā)展，從而為打造一種屬于自身的個(gè)性化品牌提供保障，在本質(zhì)上提升電視播音主持人的綜合素養(yǎng)，為我國提供更多專業(yè)性技能較強(qiáng)的優(yōu)秀電視播音主持人。

結(jié)語

綜上所述，在全媒體時(shí)代下，電視播音主持工作有著更加廣闊的發(fā)展空間。但是不可否認(rèn)，在全媒體時(shí)代中，由于廣大人民群眾的傳播途徑具有廣泛性的特點(diǎn)，并且電視播音主持工作缺乏創(chuàng)新，所以導(dǎo)致廣大受眾出現(xiàn)分流的現(xiàn)象，這在很大程度上導(dǎo)致電視播音主持的關(guān)注和收視率降低，不利于電視播音主持工作的融合和創(chuàng)新發(fā)展。這就要求電視播音主持中的相關(guān)管理人員要意識(shí)到當(dāng)前在全媒體時(shí)代中存在的各種問題，實(shí)現(xiàn)電視播音主持工作在全媒體時(shí)代的融合和創(chuàng)新發(fā)展，促使在實(shí)際的工作中最大限度地滿足廣大人民群眾的個(gè)性化需求，提升電視播音主持語言的親和力以及采取有效的措施合理控制播音的節(jié)奏，通過這種手段提升電視播音主持工作人員的專業(yè)性技能及綜合素養(yǎng)。