我們的時代需要“刷題”精神

繩文楷

為了在高考中能獲得更高的分數，許多同學采取題海戰術、刷題模式的學習方法，即高強度、高壓力、超負荷地不斷地進行刷題訓練。這種做法，雖然使成績在一定程度上有所提高，但是對身體產生了不少危害。它們還一度被貼上了機械呆板的標簽，被大家摒棄。然而，唯物辯證法告訴我們，任何事物都有兩面性，必須辯證地、具體地看待一個事物。在今天，這種刷題“精神”正是這個時代所需要的。在當前科技日新月異、經濟快速增長、物欲橫流的社會中，人們往往過于急功近利。許多人希望能夠平步青云，或是期盼一夜暴富，或是幻想一瞬成名。在這種喧囂浮躁的環境中，我們反思和提倡這種刷題精神，有其獨特的意義。

刷題精神代表著勤學苦練，是走向成功的必然。與其在失敗時依靠“心靈雞湯”撫慰情緒，不如更加務實地通過反復地練習和不斷地反思來避免下一次失敗。每個人心中都有一個美好的理想，也知道如何去做才能實現。結果往往是理想明明就在不遠的前方，但有的人卻不愿意腳踏實地地邁出面前的幾步路。每個人都是夢想家，每個人都想成功，但真正成功的人無不是經過無數次探索和努力的結果。對于空想者和夢想家來說，刷題精神尤為寶貴。行勝于言，在腦中構建美好藍圖不如在實際中砥礪前行。只有耐住獨自一人孤單刷題的寂寞，才能成就受人欽佩的未來。

刷題精神意味腳踏實地，是一個人最寶貴的精神財富。每個人的家庭背景、資質、機遇不同，不可能在同一條起跑線上，也不可能永遠并駕齊驅、齊頭并進，但決定一個人脫穎而出的關鍵因素，往往不是這些先天因素和機遇，而是后天的執著和勤奮。清朝軍事家、政治家、文學家曾國藩就是一個很“笨”的人，自言“吾生平短于才”，考秀才考了七次，但就是這樣一個人，在很多領域都取得了顯著成就，成為“立功立德立言”三不朽的名人。曾國藩成功的根本原因就在于他肯下苦功夫，他說“天下之至拙，能勝天下之至巧”。成功往往屬于那些默默堅持、做事踏實、不懂取巧、不走捷徑的人。相反，有的人做事猶如浮光掠影，遇到問題繞著走，指望“一口吃個大胖子”，這類人不可能有大的成就。

刷題精神代表昂揚和向上，是對我們青春最好的詮釋。高中時期，15至18歲，人的智力和記憶力都處于最佳時期，正是奮斗的好年華。雖然考一個心儀的大學，并不代表人生的一勞永逸，但卻能夠讓人接受更好的教育，為自己走向社會打下更堅實的基礎。努力了，付出了，才能青春無悔，正如保爾·柯察金所言：“人，最寶貴的是生命;它，給予我們只有一次。一個人的人生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”

我們提倡刷題精神，刷題不是終極目的，而是到達理想彼岸的方法和途徑。人生的意義不僅僅在于樹立一個遠大理想，更在于在實現理想的過程中用“刷題”精神來夯實基礎，開拓前進。