以“趣”為媒的小籃球活動

李安娜

《3～6歲兒童學習與發展指南》健康領域的教育建議中指出，幼兒園要開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動。小籃球是幼兒園最基本的體育活動器械。幼兒園小籃球活動涵蓋了走、跑、跳、投、鉆、爬等基本動作練習，非常有利于促進幼兒各種基本動作、體能的發展及團結協作、勇敢拼搏、堅強自信等良好個性品質的培養。

我園是健康特色園，小籃球活動是我園健康特色園本課程中的一項活動。基于幼兒園得天獨厚的體育運動環境，我們的小籃球活動從全面普及和點上提高兩個層面入手，以“趣”為媒，創設多維度的運動環境，營造自由、自主的運動氛圍，挖掘常規體育器械的游戲價值，創編傳統游戲，開展形式多樣的活動，希望借力小籃球，讓每一個孩子走向操場，走到陽光下，積極自主地參加體育鍛煉，在運動中發展，做最好的自己。

我們打破了以往傳統的競技型籃球活動模式，把小籃球活動定位在“游戲”上，不管是集體活動、區域游戲還是生活中的小籃球活動，都以幼兒感興趣的方式進行。

一、優化小籃球活動的環境

《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：“創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會和條件。”“幼兒園的空間、設施、活動材料和常規要求等應有利于引發、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發、支持幼兒與周圍環境之間的積極的互相作用。”為此，我們為幼兒創設適宜、安全、輕松、和諧的運動環境，做到硬環境與軟環境并舉，為小籃球活動的開展奠定良好的基礎。……