“三個一”結對服務師生解難題

樊偉

在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中，西南政法大學黨委堅持開門抓教育，開展“三個一”結對師生服務發展行動，即“一個學校黨委班子成員結對一名高端人才、聯系一個學術團隊;一個機關教職工黨支部結對一名青年教師、聯系一個教研室;一個學院教職工黨支部結對一名學生、聯系一個學生寢室”，切實做到為師生服務解難題。

以“三個一”結對為載體，檢視問題面對面。機關干部深入教研室、學院教師深入學生寢室，與師生零距離交流，多種渠道掌握師生所思所想、所需所盼。開展“服務師生解難題”大調研行動，確定落實立德樹人根本任務等15個調研題目，分層分類召開16場調研座談會。開展“開門抓教育、檢視面對面”校領導公開接待日活動，面對面聽取師生代表意見建議，共形成16個問題清單，查找師生反映問題153個。

以“三個一”結對為抓手，整改問題實打實。聚焦師生最急最憂最盼的緊迫問題，逐一制定整改舉措，實現上下聯動、合力整改。針對部分師生反映食堂飯菜價格高、新熱水系統消費模式不方便、科研報賬環節繁瑣等問題，通過增加大眾餐、約談熱水服務公司改進方式、優化科研報賬流程等，開展結對幫扶，做到立查立改、即知即改，現已整改緊迫問題54個。

以“三個一”結對為平臺，鞏固效果心貼心。通過向“問題叫板”，讓“師生叫好”，開設組建學術團隊、改革職稱評審、推進學校“122”人才計劃、修訂培養方案、開展“教授一席談”育人活動、推進學生寢室“網格化”管理等，注意聽取師生評價、積極回應師生關切，進一步增強同師生的感情，切實提升了師生的獲得感、幸福感、安全感。

（作者系西南政法大學黨委書記）