“信息化在高校的發展中具有催化劑、倍增器的作用。”

奚立峰 上海交通大學副校長
“2019 中國高校CIO 論壇”上,上海交通大學副校長奚立峰作了題為《“雙一流”建設中的信息化之路》的精彩報告,就上海交通大學信息化建設的經驗進行了分享。
“信息化在學校里扮演著一個催化劑、倍增器甚至具有顛覆性的作用。依靠學校強有力的信息化團隊,確定從滿足網絡暢通到提供能力輸出的發展重心轉型,我們實現了三大創新:智能時代的全方位網絡育人、支持學科融合的科研計算、基于數據的決策支撐。”奚立峰表示,在教育信息化2.0 時代,上海交通大學正在以數字化創新賦能學校“雙一流”建設。
據介紹,在移動校園建設方面,上海交通大學通過虛擬卡進行移動端校園萬物互聯的平臺化建設探索,借助移動消費支付、人員精細管理、開放校園應用等功能,打造智慧校園生態鏈。
在服務學科方面,上海交通大學推進基礎設施云化,通過云計算、高性能計算和人工智能三大平臺的建設,形成了具有明顯優勢的計算能力輸出。用戶統一接口可以根據不同需求,提供代碼優化的高效能服務,開創了差異化的交大智能計算服務模式。計算服務作為學校的信息化特色服務,除支撐傳統信息系統需要外,對科研的深度支持是其優勢所在,由專業團隊幫助其解決計算困擾,交叉創新發展,讓各學科教授能夠潛心科研,從而提升學校核心科研競爭能力。
同時,學校通過打通數據孤島,建立校級數據共享交換平臺,完成了全校各類數據的全面采集和交換,打通了63 個業務系統,建立了339 個數據交換接口。在此基礎上形成的學校數據治理體系,進一步提升了數據的標準化程度和質量,方便了學校各職能部門管理人員跨部門協作。基于各級權威數據建立的數據分析平臺,為學校管理決策提供多維度分析的數據支撐,有力促進了校務管理的現代化。上海交通大學的“交我辦”APP 實現了隨時隨地移動辦公,服務于學校109個院系部門,年均服務流程超過20 萬件,節省了大量辦事時間,廣受師生好評。
奚立峰表示,上交大的信息化建設將始終以人為本,圍繞師生需求,開拓信息化服務新領域;同時加強統一計算平臺,通過智能計算推動多元學科交叉創新發展;堅持數據驅動,從局部業務決策支持邁向提供全校發展規劃全景視圖。通過以上三方面工作的深入推進,不斷提高廣大師生的獲得感、幸福感和安全感。
上海交通大學對接需求服務教學科研
上海交通大學落實“放管服”改革要求,搭建財務預約報銷系統,將審批端口前移,通過設立預算模板、票據智能識別,使經辦人實現一次預約錄入,自動生成表單,自助預約投遞單據,并在線上對報銷流程進行跟蹤,解決師生“報銷難”問題。服務科研創新,建立云計算平臺、高性能計算平臺和人工智能平臺,滿足科研團隊對計算資源的需求,節約科研項目計算環節時間70%以上。開發在線教學平臺,集成多種教學工具,支撐混合式教學、翻轉課堂等多種教學模式,高效記錄教學和學習全過程,覆蓋課程建設、統計分析、學習測評、交流互動等各環節。目前已有近300 門課程登錄平臺,學生用戶達7000 余人。