大學生創業計劃書關于財務數據的一些看法

（漳州職業技術學院，漳州 363000）

1 引言

大學生的創新創業教育備受國家和社會的關注，加強大學生創新創業能力的培養具有非常大的意義。大學生應該與時俱進，優化自己的知識結構，鍛煉能力，給未來的自己有創新創業的機會。

一個完整的創新創業計劃書，應當要包括關于市場、產品、需求、盈利模式、營銷、團隊等一系列的內容。除此之外，一定還需要有一個從財務和數字的角度來對這個業務進行的分析，也就是我們所說的財務模塊，因為任何商業和業務，最終一定會反映在財務數據上。

2 財務基礎數據的內容

財務基礎數據主要包括投入和產出兩大部分，以及由此產生的各種稅費。撰寫創業計劃書的時候，要盡量保證這些原始數據的客觀真實性，所以取得這些財務數據需要進行大量的工作。

2.1 投入方面的財務基礎數據

對于大學生創新創業項目來說，固定資產基本上不用考慮，財務費用也可以忽略不計。需要投入的部分主要是項目的運營費用。項目運營費用的原始數據有以下幾個方面。

（1）人員工資。人員工資要對當地的人均收入及同行業的收入進行市場調研，并根據需要投入人員的文化程度、工作經驗等因素確定和當地工資水平相當的人員工資。需要注意的是，人員工資里頭應包含必須給員工購買的社會保險費用，社會保險的主要項目包括養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險。

（2）經營場所費用。這里所說的經營場所的費用包含項目實施的時候對所需的經營場所的租金及水電費等。首先要對創新創業項目進行合理測算，需要多大面積的場所，以及場所所處的地理位置等要求。目前很多地方政府對大學生創新創業有扶持政策，有的可以在創新創業園或者學校給創業者提供免費的經營場所。倘若沒有爭取到免費的經營場所，就必須對當地的房屋租賃市場進行調查，如實測算所需要的經營場所租金。同時對場所可能產生的水電費進行調查測算，力求數據客觀真實。

（3）設備費用。每個不同的創新創業項目對于設備的要求不盡相同，一般有實體產品的項目需要的設備相對較多。一些購買費用昂貴的大型設備，如果有可能，在創業初期可以采用租賃的方式來解決。在測算設備費用的時候，要對設備的型號及可持續使用等情況進行調查了解，例如，某創新創業項目需要用到的主要設備是電腦，那么要對項目所需的電腦配置情況及未來兩三年軟件升級后對電腦配置的要求等進行多方位的調查了解，同時了解同行業其他類似公司對的電腦配置情況。根據調查得來的信息，對設備的數量及價格進行測算。

（4）軟件或研發費用。軟件研發費用并不是每個創新創業項目必然存在的費用，但是有相當數量的創新創業項目需要購買到軟件或者進行研發，這部分的費用可以通過多方詢價得到真實客觀的數據。

（5）原材料費用。對于有實體產品的創新創業項目，原材料的費用是占比較大的投入。這部分的費用一定要通過市場調查得到，同時對于原材料的數量及分批分期需要的數量得有個準確的測算。

（6）日常辦公費用。日常辦公費用包括暖氣費、供熱費、快遞費、辦公用品費（窗簾、本子、書、筆、日耗用品）；生產和管理部門用文具；報紙雜志費；圖書資料費；通信費；銀行結算單據工本費等。這些費用可以參考相近規模的公司產生的費用進行測算。

（7）營銷推廣費用。營銷費用是指項目銷售推廣、物料包裝、以及與營銷相關的各類服務、維護保養、促銷而發生的一切費用。營銷費用也是創新創業公司投入較大的費用，其費用的高低由公司的商業模式所決定。公司的商業模式也是很多創新創業項目成敗的關鍵。其中，銷售推廣費用分為線上和線下銷售推廣兩個部分。線上銷售推廣是大部分創新創業公司主要的銷售推廣渠道，包括線上廣告費用及網店的費用等等。

（8）利息。如果創新創業項目有涉及到銀行借款等資金籌集方式，就需要考慮到資金使用的費用，也就是利息。

2.2 產出方面的財務數據

產出是創新創業項目向社會提供的有形實體產品或者無形服務。產出是企業獲得銷售收入的基礎。企業產出方面的財務數據主要是企業的銷售收入及其他收入，對于創新創業項目，產出方面的財務數據基本上是銷售實體產品或者提供服務所產生的收入。

2.3 應交稅費

創新創業企業應交稅費主要有企業依法交納的增值稅、消費稅、企業所得稅、城市維護建設稅、車船稅、教育費附加、印花稅等稅費，以及在上繳國家之前，由企業代收代繳的個人所得稅等。

應交稅費在許多大學生創新創業計劃書中被忽略，這也是大學生在撰寫計劃書時應注意的關鍵，有的時候還影響決策的判斷。雖然目前國家對創新創業企業及小微企業有著相當大的降稅減費政策，有的地方創新創業項目的稅費占比相當小，但是在創業計劃書中不能漏掉這一項。

3 財務數據對財務分析的作用

3.1 分析創新創業項目可能產生的商業價值

在做財務分析之前，要對自己的的創新創業項目的業務有更深入的思考。也就是從數據的角度來思考這個業務未來的發展情況，從而去推測這個創新創業項目的可能創造的價值，如這個項目是否真正能夠產生價值，能夠產生價值的大小，在什么樣的時間點能夠開始產生價值。

大概可能產生的價值分析可以告訴我們需要花多少錢，才能產生什么樣的價值。通過這個推測也有可能發現，從財務角度看，我們原先所規劃的項目并不能產生很大的價值。這時就需要考慮重新規劃整個項目的業務方向或者運作模式。

3.2 對未來公司進行財務規劃

創新創業計劃書的本質是吸引投資者來投資這個項目，所以創新創業計劃書能夠脫穎而出的主要亮點在于一個項目在未來有什么樣的價值來吸引社會投資。投資人一定需要了解未來這家公司的財務規劃，預估這個項目可以發展成什么樣以后才決定投資與否。

財務規劃包括創新創業項目需要的資金數量及資金來源。要組織實施某一個項目，第一任務是要成立項目，這樣就需要一筆啟動資金。測算啟動資金的時候要做好四個方面的測算：一是本項目總投資額需要多少；二是投入的資金應該用在哪些地方，怎樣分階段地使用資金等，這部分需要大量的原始財務數據進行分析；三是這些資金要如何使用，需要分析財務數據來確定資金的使用方向，四是投入這些資金后未來可以產生什么樣的價值，收入，利潤等等，必須事先有個完整的規劃。確定資金的數量后還要規劃資金的籌集渠道，特別是第一筆投入的資金的來源。融資方式要考慮需要借入的金額，這些資金需要到位的時間等。

4 財務數據的分析與調整

4.1 財務數據分析要注意的事項

進行財務數據分析及調整要遵循先總結、再預測的原則，同時還應注意以下幾個方面。

（1）基礎財務數據取得要全面。取得以上所述的基礎財務數據時一定要進行全面的市場調查研究及分析，力求基礎的財務數據全面無遺漏，并且客觀真實。

（2）接受經驗指導并積極試錯。大學生嘗試創新創業，是人生中的第一次創業體會，請有經驗的前輩進行指導是少走彎路，得到正確決策的一種很重要的途徑。學校的創新創業導師可以給創新創業的同學提供寶貴的經驗指導，同時也可以請校外的成功創業者給予一定的經驗指導，能得到相關行業的創業者的經驗指導十分重要。

試錯的方法是根據前人的經驗，一般采用隨機或者系統的方式，嘗試得到各種可能的結果，如果選擇一個可能的方法應用在待解決的問題上，得到的是驗證失敗的結果，就選擇另一個可能的方法繼續嘗試解決，一直持續到得出成功或者正確的結果時結束試錯。這種試錯的方法在沒有辦法得到有效的經驗指導或者沒有明顯的可利用規則的時候使用。試錯法不是創業者隨意地亂試解決方法，而是嘗試著有條理地掌握各個可變因素來帶總結出最有可能的解決問題的途徑。

（3）對于稅費的管理不容忽視。除了以上所述在撰寫創業計劃書的過程中不能忽略稅費之外，還應該考慮怎樣在法律法規允許的條件下，以合適的方法或者手段去減少應當繳納稅款，就是我們所說的合理避稅。合理避稅是創業成功的輔助條件。

4.2 財務數據的分析方法

通過客觀真實地預測好基礎的原始財務數據后，就可以進行投入與產出分析了。大學生創新創業項目的財務分析主要用到的財務報表有現金流量表和損益表，因為大學生創新創業項目基本上沒有固定資產等等，資產負債表在財務分析中基本上不起作用。創業者應當注意到不同的商業模式對財務預測所產生的影響。

4.3 財務數據的調整

通過上述方法對財務數據進行分析，但在分析的過程中如果發現出現一些異常現象，必須對財務數據進行合理的調整。如在分析的過程中發現線上營銷和線下營銷的對比曲線出現不正常的拐點時，應當先核對原始的財務數據是否有問題或者偏差。如果確定原始財務數據沒有異常，可通過增加投資、擴大生產規模等方式對原始財務數據進行調整，以達到更合理的分析結果。

如果調整以后還是沒得到創業者想要的分析結果，說明選擇的創新創業商業模式有問題，或者創新創業項目本身沒有成功的可能。

5 結束語

國家提倡大學生進行創新創業已有近四年的時間，大學生撰寫創新創業計劃書的能力應得到進一步的鍛煉，特別是在財務數據的處理方面。只有認真對待，客觀處理好基礎的原始財務數據，財務分析才能客觀真實地反映創新創業項目可能取得的成果。大學生通過對原始財務數據的獲得和處理的鍛煉，僅能有效提高對創新創業的深刻認識，也能增強團隊協作能力，使得創新創業團隊真正能夠開展創新創業項目的運作。