王艷靈
河南省周口市商水縣教體局教研室
“工欲善其事,必先利其器。”因此,要解答好材料型選擇題,只有掌握解題技巧,才能應對自如,事半功倍。
材料型選擇題是歷史材料題的擴展和延伸。此類題主要有兩種形式:一類是題干中沒有材料,而是以不同材料作為備選項,要求學生根據材料內容與題干要求進行選擇;一類是題干為材料(文字、表格、圖片等),備選項是對材料的判斷和解釋,要求學生在讀懂材料的基礎上,按照題干的指向和要求,作出正確判斷。材料型選擇題主要考查學生閱讀理解、史論結合及評價歷史人物和事件的能力。
歷史上的三次工業革命,徹底改變了人們的生產和生活方式,影響和改變了世界的面貌。它也是歷史中考的重點內容。下面通過講解涉及工業革命知識點的例題,對材料型選擇題進行歸類解析,總結規律性認識,以給同學們啟發。
第一類題,題干中沒有材料,而是以不同材料作為備選項,要求同學們根據材料內容與題干要求進行選擇。
例1.愛迪生是美國著名的“發明大王”,若請你為他配音,可以選擇的臺詞是
( )
A.“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”
B.“我要扼制住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服”
C.“如果我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上”
D.“不要希圖成為一個成功的人,而要努力成為一個有價值的人”
例2.工業革命促進了社會生產力的發展,推動了世界經濟的迅速增長,進一步改變了人們的生活方式,提高了人們生活的質量。下列發明創造搭配正確的一項是
( )
A.美國——瓦特——改良蒸汽機
B.美國——史蒂芬孫——火車
C.德國——卡爾·本茨——三輪汽車
D.英國——萊特兄弟——飛機
【方法指導】此類題主要考查對歷史知識的準確記憶。只要加強記憶就能解答此類題目。
例1,A項作者是愛迪生,B項作者是貝多芬,C項作者是牛頓,D項作者是愛因斯坦。故選A。
例2,第一次工業革命中,英國人瓦特借鑒前人的成果,改進了蒸汽機;英國機械師史蒂芬孫利用蒸汽機發明了火車。第二次工業革命中,德國人卡爾·本茨于1885年試制汽車成功;美國的萊特兄弟制成飛機。故選C。
第二類題,題干為材料(文字、圖片、表格等),備選項是對材料的判斷和解釋,要求學生按照題干的指向和要求,作出正確判斷。此類題主要分為三種。
例3.“我們生活在一個充滿奇跡的時代,大車不需要馬拉,新聞通過環繞地球的電線一瞬間傳遍世界……”這樣的生活場景最早應出現在
( )
A.第一次世界大戰時期 B.第一次工業革命時期
C.第二次工業革命時期 D.第三次科技革命時期
例4.“機械化生產取代古老的手工操作,大工廠把小作坊遠遠拋在后面,鐵路與輪船取代馬車和帆船。”這一巨變把人類帶入到嶄新的
( )
A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.網絡時代 D.信息時代
【方法指導】讀懂材料是解答問題的關鍵。解答時,首先要抓住關鍵詞語,提取有效信息,確定材料所涉及的歷史知識,然后再聯系課本知識,進行分析判斷。
例3,由題干中關鍵詞語“大車不需要馬拉”“新聞通過環繞地球的電線一瞬間傳遍世界”,結合第二次工業革命的歷史知識,可判斷答案為C。
例4,考查對第一次工業革命中蒸汽機的應用對人類生活影響的認識。瓦特改進的蒸汽機,被廣泛應用于工廠以及交通工具上,徹底改變了人類生產和生活的面貌,從而使人類進入了蒸汽時代。題干中所述的“機械化生產取代古老的手工操作”“鐵路與輪船取代馬車和帆船”都是第一次工業革命的結果。故選A。

例5.如右圖所示,資本主義世界工業發展速度在1870年后發生顯著變化,其決定因素是
( )
A.新航路的開辟
B.資本主義制度的建立
C.開始采用大機器生產
D.第二次工業革命的開展
例6.閱讀材料,說出英、美、德、法的經濟,1913年與1870年相比產生變化的主要原因

( )
A.第一次工業革命 B.第二次工業革命
C.第三次工業革命 D.資產階級革命
【方法指導】首先,要抓住關鍵詞語,讀懂圖表,明確材料內容涉及的相關人物、事件,正確界定材料的時空范圍。其次,通過引文的出處(如提示語和注釋)和其他有關信息(如數據起點和終點)進行分析。最后,將圖表信息轉化為文字,聯系所學知識,尋求正確答案。
例5,注意題干中時間“1870年后”,曲線圖中數量變化大的時間起點、終點和變化規律,結合第二次工業革命發生的時間,可知答案為D。
例6,通過材料中的時間、國家及其在世界工業中的比重,可看出:1870年,美、德所占比率比較低,英國較高;1913年時美、德后來者居上,超過了英國。1870—1913年這段時間,剛好是第二次工業革命發生的時間,美、德兩國走在世界電力技術發展的前列。故選B。
例7.世界博覽會被譽為“經濟、科技與文化界的奧林匹克盛會”。1851年,現代意義上的首屆世界博覽會在英國倫敦開幕,當時陳列的展品不可能有
( )

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

例8.伴隨著右邊圖示這種交通工具所采用的動力機械的應用和推廣,得到廣泛開發和利用的能源是
( )
A.電力 B.石油
C.水利 D.煤炭
例9.人類歷史上進行的三次科技革命,都促進了社會發展,改變了人們的生活方式,提高了人們的生活質量。李明同學準備舉辦第三次科技革命成果圖片展覽,他從網上下載了下列圖片,應該選入他展臺的是
( )

A.火車 B.電燈 C.飛機 D.電腦
【方法指導】此類題主要考查對歷史圖片的觀察能力和歷史知識的準確記憶能力。準確把握圖片涉及的相關人物、事件、現象,結合所學知識,就能選出正確答案。
例7,注意題干中“1851年”這個時間,結合第一次工業革命的知識,判斷答案為D。汽車是第二次工業革命的成果。網絡長椅是第三次科技革命的成果。
例8,題干給出的是卡爾·本茨制造的汽車圖片。該汽車使用的動力機械是內燃機。結合第二次工業革命新能源和新發明知識,可得出答案為B。
例9,由題干中“舉辦第三次科技革命成果圖片展覽”,結合第三次科技革命的知識,可判斷答案為D。電燈、飛機是第二次工業革命的成果。火車是第一次工業革命的成果。
總之,要解答好材料型選擇題,既要了解和掌握答題技巧,還要在日常學習的時候,牢固掌握時間、空間概念,更要注意對歷史事實、概念的分析、理解和記憶,重視知識的靈活運用。這樣才能真正學好歷史,取得優異成績。