梁小橋
我兒子功課比較好。有一次,他和同學放學后一起在我家寫作業。他同學成績較差,兒子順便輔導他寫。那天,兒子格外認真,雖然寫作業的時間增加了一倍,但作業工整、輔導計劃詳細,他同學也完成得很好。他同學的媽媽知道后很欣喜,期待以后能常讓兩個孩子一起寫作業。可是,兒子私下里卻跟我說不想這樣,因為太耽誤時間。我覺得這是“雙贏”的事,兒子為什么不喜歡呢?是他太自私了嗎?
河北 黃女士
看到這位女士的來信,我很感慨家長與孩子之間實現尊重真的沒有那么簡單,因為家長常常會把自己的意愿強加給孩子。每天放學后的時間屬于孩子,他有權選擇是否和同伴一起學習。家長應該陳述清楚利弊,然后尊重孩子的意愿選擇。
試想一下,如果你是一個特別擅長做家務的女人,你的小孩每天放學后都要把他同學的媽媽領回家,讓她跟著你一起學習做家務,你會怎么樣?你可能因此在教的過程中拓展很多技能,但是也浪費了很多時間,影響了個人休息。你難道不會覺得自己的個人生活受到了打擾?將心比心,換位思考,相信你會得到你想要的答案。