現代鋼琴調律法與傳統調律法的區別（上）

一、傳統的調律觀念

從中國的鋼琴制造歷史看，以前的調律師都是師傅帶徒弟一代一代的手把手傳授。徒弟們認真聽取師傅的經驗，用眼觀察師傅的操作手法，從心中揣摩理解，并通過數年的實踐，調試大量鋼琴后才成為一名合格的調律師，這就是傳統的調律。

在鋼琴調律時，應有一個正確的姿勢和方法。這對長時間進行調律的人來說，不會太輕易感到疲倦和難受。因此正確的姿勢和方法對每個初學的調律者來說，都是必學的課程。

進行鋼琴調律時，從姿勢上分，可分為兩種：坐式和站式。從操作手勢上可分為左手握調音榔頭（圖1）和右手握調音榔頭（圖2）。

圖1

圖2

（一）傳統調律的練習

1.學習熟練控制調音榔頭和辨別同度拍音，首先通過嚴格訓練調律者的聽覺，能快速敏銳地辨別同度拍音及其快慢的變化，并掌握快速捕捉到同度音的純點位置。

2.對控制調音榔頭操作進行練習，這是費時和費精力的工作，只有通過長期的刻苦練習，才能快速和準確使同度音調到純之又純。

3.練習的另一技能就是調律時的擊弦手法。

一是擊鍵手勢。調同度音時，學習鋼琴彈奏的技巧，要求手指的第1、2、3關節撐住，使手掌呈弧形，手腕、小臂、大臂放松，把手臂的力量運用到指尖上去，這樣敲出的聲音才有力，余音更長。在調八度音時，右手擊鍵，由于小指力量較弱，這時可以用4、5指同時擊鍵(如果手掌足夠大)，可改善高八度音擊鍵力度不夠的狀況.且同時注意在高八度單弦調好后，重力彈兩下，再聽一下八度，確認是否八度準確，然后再往下進行。

二是擊鍵速度。調律時擊鍵速度不能過快或過慢，否則聽辨“拍”音的難度會加大；以適度的頻率連續擊鍵，使發音趨向于連續不斷，這時琴聲連續不斷發出，用另一手轉動調律板手使弦軸慢慢的旋轉，使音高的變化清晰可辨,“拍”音的快慢辨別變得很容易。由于鋼琴低音區的音量衰減時間長，則擊鍵速度應適當減慢些。而高音區琴聲短促，擊鍵速度就應適當加快。

三是擊鍵力度。調律時擊鍵的力度應有所變化，當離純點還有一定距離時，擊鍵可輕些和快些，接近純點時應重些，使在重力的打擊下音回到純點，這樣促使工作弦和非工作弦1∶2的張力平衡，鋼琴音準穩定性就會得到一定的改善。

（二）傳統調律練習的步驟

1.先將要調的同音弦的中央一根調低些，約15～20音分。其目的是防止初學者把音調的偏高，導致琴弦張力過大而使琴弦斷裂，這時將左邊或右邊另一根弦低到無拍后，再拉高一點點（約15音分左右），然后利用調音榔頭板子口子與弦軸之間的配合微小的間隙，用手握住手柄回推一震，同時用另一手重擊琴鍵使音回到同度音純點的位置上去，這樣調出的音才穩定。

練習要點：①練習用力擊弦平衡弦的張力。

②練習轉動調音榔頭要小幅度并平衡，不能上下晃動。

③練習擊鍵手法。

2.練習調整鋼琴全音域中任何一組雙弦和三弦的同音弦組的同度音，并結合上述練習要點使操作技能更趨嫻熟，并能快速地調整鋼琴全音域中任何一組同音弦組。練習可從中音區開始，逐步擴大到次高音區、高音區和低音區。

3.八度音程的調律

通過同音弦組的練習，熟練掌握了調律的三種技能，就可開始八度音程調律練習。由于中音區余音和諧波成分適中，因此容易分辨，應把八度音程根音和冠音兩個音調平完全無拍，達到絕對協和。

中音區練習完畢后，可向高音區方向擴展。由于高音區弦越來越短，頻率高，聲音的持續時間短，因此必須加快擊鍵速度。

最后進行低音區的練習，低音區琴弦粗而長，所以頻率低而振幅大，諧音豐富，音色不統一，因此判別八度協和比較難，經常調錯音程，是最難判斷準確的音域，低音區調律時應注意的事項。

①擊鍵的速度隨著向最低音過渡逐步放慢，而擊鍵的力度在次低音區也隨之變輕，而到最低音區時力度應逐漸加大，目的是減弱諧音對聽覺的干擾，有利音準的判別。

②轉動調音榔頭時，用力不應過猛，拉動幅度不宜過多，防止琴弦拉斷，對一些長久沒調音的鋼琴在拉弦時應回退一下，再拉高，以免斷弦。

③對低音單弦時，由于弦粗而長，低音諧音特別豐富，并且由于整根琴弦在纏弦后產生均質度等問題，產生諧波的偏移，更使聽覺產生混淆，難以準確地判斷音準。

4.音叉確定標準音，首先用止音呢插在鋼琴上A1琴弦組的兩邊使僅為中間弦發音，然后用右手大拇指，食指和中指捏著音叉的柄處，輕輕敲擊弦，使其振動發出聲音，并將音叉放在右耳耳骨處。左手敲擊琴鍵，使鋼琴標準音A1發音，比較兩音頻率的高低，當鋼琴上的A1音低了，就順時針轉動事先套在A1弦軸上的調音榔頭柄。提升A1琴弦的張力，如果A1音偏高了，就反方向扳動調音榔頭手柄，降低A1琴弦的張力，反復練習，直至音叉的頻率與A1頻率完全一致，拍音為0。當初學者兩手配合不習慣時，可將音叉手柄固定在木制共鳴盒上，使聲音得到擴大并保持延續。

5.練習調準四度、五度音程的拍音

當用音叉定標準音練熟后，可在基準音組中選擇任何一組四度或五度音程進行練習，首先練習四度純和五度純，按十二平均律分律順序，也可先用左手無名指和小指并攏彈A，大拇指彈奏D，使A-D，產生旋律音程發音，右手扳動調音榔頭手柄，聽兩音的拍頻聲的快慢變化，可反復來回幾次，最后到拍頻消失時，停止轉動，找到了四度純點的位置，平均律五度音程也可用同樣手法練習，通過在基準音組中選擇多組四度、五度音程的反復練習，找到四度、五度純點后，然后進行十二平均律四度和五度音程拍頻數的練習。通常我們習慣上認為基準音組平均律的四度五度音程之間拍音為一個拍，四度略多一些，五度略少一些，從十二平均律分律順序表上看，最少的拍為0.59拍，最多的拍為1.116拍，各音程之間拍的多少，它們之間微小的差別是很難判別的，真正要做到精確的判別要經過大量的練習和借助其他的一些手段才能做到精確的分律。為了使調律者掌握四度五度拍音的技能，可利用二把音叉440HZ和441HZ，同時敲響音叉訓練一拍的感覺，平時可以在口袋中放二把音叉，久而久之，可提升調律者的聽取拍音的技能，有得人能利用節拍來訓練拍音的感覺，另一行之有效的方法就是利用數字鐘進行數拍的練習，調律者可把數字鬧鐘放在正前方，眼睛盯住鬧鐘的秒針數字，一秒一秒跟著數，數到熟了可以把眼睛閉上，心理接著數，過一段時間再睜開看看是否數拍正確。通過長期刻苦地數拍，能練成靈敏的聽覺，踏準一拍的感覺，掌握每秒一拍時間的長短。

二、現代調律法的觀念

鋼琴是固定音高的樂器，它是以十二平均律作為鋼琴音組的分律。通過一定的程序和方法，把鋼琴的全音域都調準，這就是鋼琴的調律。而聲音是耳聽的，不能用眼看。上述的傳統調律法就是如此。

而現代的調律法就是利用現代的電子技術為依據，利用音準儀來判斷音的高低，以視覺來觀察儀器的指示針或顯示屏來確定音高的標準與否。

一些年長的和老資格的調律師經常對年輕的調律師說：“鋼琴調律時不能使用音準儀，如果用音準儀進行鋼琴調律，這調出的鋼琴將無法彈奏，因為鋼琴全音域將形成一條平行線，而不是傳統的低音還低、高音還高的兩頭翹的曲線。為什么會這樣，但他們往往講不清楚。

而筆者認為，音準儀是近代電子技術進步的產物，它可以用來進行調律。在美國V.B.懷特著的《鋼琴調律與有關技術》一書中，較為詳細地介紹了康恩牌頻閃儀的作用與使用方法，其音準的分辨程度為±1音分。

近些年來市場出現晶振式音準儀，這種音準儀由于晶體振資源，因此其頻率的穩定性和精度都達到以前無法做到的最佳狀態。其音準的精度達到±1音分以上，而且高檔的音準儀器功能往往超乎想象。它不但能發出標準頻率，還可以在436～442赫茲／秒之間連續可調整，它還內置設定了大、中、小立式琴和大、中、小三角琴數量不同的音準曲線。你再也不需要一邊看儀器，一邊計算音準曲線兩端的偏差值數據了，直接看指示數據為標準音值就可以了。從第一鍵到八十八鍵逐鍵調音，這樣就大大加快了速度和精度。這對初學者來說無疑是一種福音。但能調鋼琴全音域的音準儀市面上比較少，而且這種音準儀價格非常昂貴，一般都在一萬元左右，普通音準儀通常只能調四～五個八度。

（一）音準儀的工作原理與種類

1. 音準儀的種類

當前市場上所見的音準儀五花八門，品種很多，使人眼花繚亂。但實際上他們的工作原理大經相同，我們可以從它們先是讀數的形式上進行分類，大致可分為如下：電子音準儀和閃光音準儀兩大類。電子音準儀中可分為三類，指針式、液晶顯示式、發光二極管式。

（1）指針式 (圖3)

圖3

（2）液晶顯示數字（指針）式 (圖4)

圖4

（3）發光二極管式(圖5)

圖5

（4）閃光音準儀 (圖6)

圖6

（二）音準儀的工作原理

上述四類音準儀的基本工作原理大致相同，由于其結構的不同分成閃光音準儀的原理和電子集成電路一體化原理兩種（見圖7）。閃光音準儀有三大部分組成，各部分的原理如下（見圖8）：

圖7

圖8

1.接收部分

它主要任務是接收被測樂器聲，通常所采用Mic（麥克風），音準儀采用內置和外接式兩種，要求麥克風的樂器聲頻圖內有較為平坦的頻率響應，內部還配置前置放大器，它把接收到的信號電流放大并進行電壓提升，使之能滿足熒光燈工作電壓和電流，并使熒光燈點燃發光。

2.頻閃顯示部分

頻閃顯示是由熒光燈管和轉盤二大部分組成。熒光燈管安置在十二平均律和轉盤后面，音準儀通常有單轉盤和十二只轉盤兩種。

3.頻閃顯示的工作原理

①有趣的現象：是利用人們視覺的閃爍原理：當風扇放在日光燈底下啟動時，風扇從啟動到正常轉速時，我們會發覺一個有趣的現象，風葉在轉動時有一個光影在轉動，有時是正轉有時是反轉，在某一瞬間發覺光影停止不轉動了，這就是閃爍的物理原理現象。

②閃爍原理：電流頻率是50HZ，風葉的轉動時從0逐步加速達到2800轉左右，這其中有好幾個瞬間風葉的轉速與電流頻率一致或成倍數的關系，到達到上述關系時風葉的光影就像停住一樣。

③光影正反轉現象：當風葉頻率低于電流頻率時光影就會向逆時針轉，反之就會向順時針轉。當頻率差數越大光影轉速越快。這就是閃爍的物理原理現象，在大自然中能找到不少這類的現象。

4.音準儀的頻閃顯示部分的原理

當音準儀的Mic接收到樂器聲后把信號放大形成電流，這時其電流頻率與樂器聲的頻律一致，例如樂器聲產生440HZ震動頻率，其通過放大器放大后產生的電流其頻率也放440HZ。于是熒光燈與轉盤也正是利用上述閃爍原理。

實例：①閃光音準儀的轉盤選用十二只，分別承擔著十二平均律中十二個A、?A、B、C、?C、D、?D、E、F、?F、G、?G的音。當音準儀有十二只轉盤時則表明這個音準儀共可測到84個音。測量范圍一般是從大字一組到小字四組，而八十八鍵鋼琴的音域從大字二組到小字五組，因此鋼琴音域中大字二組的?A2、B3和小字五組中的C88鍵這四個音，音準儀是測量不到的。②轉盤中的各環道黑白相間的小塊數量不等，從盤中心到盤邊緣，每個轉盤中共有7道圓環，每道圓環寬度相等，相鄰兩環道的黑白塊總數量值比為2∶1，從內心圈到外圈黑白塊數量是逐步成倍增加，通常音準儀的轉盤都分成7道圓環，這就意味著，這個轉盤可測量7個八度的十二平均律中的某個音。

當音準儀有十二只轉盤時則表明這個音準儀共可測到84個音。測量范圍一般是從大字一組到小字四組，而八十八鍵鋼琴的音域從大字二組到小字五組，因此鋼琴音域中大字二組的?A2、B3和小字五組中的C88鍵這四個音，音準儀是測量不到的。

5.十二平均律標準音源部分

十二平均律標準音源部分的產生是利用一組齒輪箱來進行的，通過各齒輪比的精確換算達到十二個平均律的音階。這十二個齒輪軸帶動了十二個轉盤，在齒輪箱裝置中同時設置了對主動齒輪的速率控制，通過控制進行速率的微調，達到了對頻率的微調，這種微調裝置就顯示了音分偏差。

（待 續）