項(xiàng)目地點(diǎn):云南,大理
建成時(shí)間:2011年
建筑師: 朱競(jìng)翔,夏珩,孔德鐘,張東光
建筑面積:359 平方米
Location: Dali, Yunnan
Completion: 2011
Architect: Zhu Jingxiang, Xia Heng, Kong Dezhong, Zhang Dongguang
Area: 359 m2
美水小學(xué)位于云南大理劍川縣,原有小學(xué)二層磚木混合結(jié)構(gòu)受到地震破壞需要修繕加固,香港陳碧霞女士特此捐資修建新教學(xué)樓。
新教學(xué)樓位于校園邊界之外新征用地,為一長(zhǎng)條狀體量,新樓單坡屋頂自北向南傾斜,順應(yīng)了地形的高差。建筑北立面平直高聳,與舊教學(xué)樓共同圍合出富于層次的校園院落。兩個(gè)門型洞口穿過建筑量體,兩個(gè)樓梯與洞口相連,一側(cè)為坡道,另一個(gè)是樓梯。坡道下面的空間如同洞穴,光影趣致,提供了百玩不厭的空間體驗(yàn)。砌體基座和走道臺(tái)階的材料取自當(dāng)?shù)氐V山余料。
建筑的內(nèi)外有著較大的材料反差。外部屋面與墻面使用瀝青瓦掛板。掛板尺寸來自于對(duì)人力施工、掛板重量與施工效率、圖案自由度的綜合考量。它有大小兩種模塊。建筑師確定施工的原則——大而重的模塊布置在下方,小而輕的模塊隨機(jī)布置在上方——最終的結(jié)果是工人現(xiàn)場(chǎng)自主決定與設(shè)計(jì)師的安裝原則共同作用的結(jié)果。黛青色的主色來自于周圍的山脈。教室尺寸適應(yīng)農(nóng)村小班的教學(xué)。由于開口的數(shù)量增加及其特別分布,空間的實(shí)際感覺很大,每間教室地板、隔墻的用色在鐵紅、鐵黃、灰白、純黑、鐵灰之間隨機(jī)變換,映襯老師板書、學(xué)生圖畫,以及一些具當(dāng)?shù)靥厣哪局七B桌椅。

整個(gè)項(xiàng)目使用了80多個(gè)預(yù)制窗構(gòu)件,只分為基本構(gòu)造原理相同的兩種類型:固定窗扇用于高側(cè)采光,玻璃為隱框構(gòu)造而置于最前側(cè),開啟窗用于低側(cè)通風(fēng),玻璃后退向內(nèi)開啟并適應(yīng)小朋友的視線與使用。固定窗還增加了通風(fēng)間隙,開啟窗安裝了隱蔽的嵌入式遮陽(yáng)卷簾。北面類似棋盤格的隨機(jī)分布與南面規(guī)則的陣列復(fù)制形成微差。
陳碧霞美水小學(xué)新芽教學(xué)樓使用了香港中文大學(xué)建筑學(xué)院朱競(jìng)翔教授研發(fā)的復(fù)合輕鋼建造系統(tǒng),作為這一系列應(yīng)用的第三次,它的形態(tài)在多方面有所發(fā)展:結(jié)構(gòu)發(fā)展到二層,平面組織為條狀薄片,屋頂為單坡,開口系統(tǒng)的隨機(jī)性效果被進(jìn)一步強(qiáng)化,而在場(chǎng)所的塑造上,地形高差、即有校園以及村落肌理都被充分地理解為設(shè)計(jì)資源。
