支撐起日記教學的美麗天穹

韓晉萍

到了中年級，我對孩子們說：“老師就開始要求你們寫日記了，這是你們生活中的又一件新鮮事，仿佛在你們生活的畫冊中，又揭開了新的一頁。日記，是一扇窗口，透過它，你可以看到一個迷人的世界，在那里，有和藹可親的人物，有豐富多彩的課外活動，有生動有趣的動物、植物，以及他們之間發生的種種動人的故事。”

是啊，日記是一座寶庫，通過它，孩子們能把自己豐富的生活儲蓄起來。那里有他們在人生道路上的每一點進步，有他們在知識的高山上擷取的每一朵小花，也有他們奉獻給生活的每一份情誼。

一、寫日記有益于學生心靈的成長，讓學生正確認識自己

開學初，為了讓學生在新學期以一個嶄新的姿態進入新學期的學習，我讓學生寫了主題為《嶄新的我》的日記，我發現每個孩子在日記中都能發現自己的缺點和不足，并且都有很大的信心挑戰自我，在日記中同學們把自己的缺點剖析的很透徹。

運動會前，各班都在積極的準備，為了鼓舞孩子們的士氣，在運動會上取得好成績，我讓孩子們寫了《備戰運動會》的日記，發現運動會每個孩子在日記中都傾吐了自己要為班級爭光的心聲，結果在運動會上，每個運動員都奮力拼搏，取得了佳績。

二、寫日記可以讓學生真實地記錄生活，感受生活

運動會開完以后，我讓孩子們寫了有關運動會的日記，發現寫活動的體會和收獲，那就會使孩子們更加喜歡這些活動，加深對這些活動的感情。

三、寫日記有益于培養各種能力

（一）常記日記有利于提高表達能力

表達能力靠語言的積累和運用，而日記會促進語言的發展。因為寫人、記事都要運用語言，有了具體的事物，才會產生感情，有了感情才會產生要表達的欲望，這時語言才具有生命力。所以孩子們寫日記時要認真考慮怎樣用語言準確地表達思想感情，這就鍛煉了譴詞造句、煉詞煉句的能力。另一方面在記日記當中，往往會感到自己語言的貧乏，促使自己去學習語言，積累詞匯。如果孩子們在日記中下了真功夫，不但能使語言運用得更熟練，而且運用語言的技巧也會提高。第三，寫日記還可以學會描寫方法。學會描寫的方法也是提高作文水平的關鍵。不會描寫就寫不好作文。描寫方法就象畫家善于用線條和色彩作畫一樣。寫日記能靈活地、自由地練習各種描寫方法，練習描寫人物、景物、事物，可以寫片斷，也可以寫全篇。日記靈活多變，對你們周圍的人、事、物凡是有所感受的都可以寫。同學們可以非常自由地進行各種有趣的描寫練習。這樣，孩子們的作文水平，會自然而然地提高了。

（二）堅持寫日記，能養成看、聽、想、練的習慣

其實，每篇日記，本身就是一篇作文，堅持記日記就會使作文內容充實，情真意切，提高自己的語文素養和寫作能力。使你對人能觀其神知其心，聞其聲便知其人：對事物也能見微知著，知其始末，而明其理。每個少年兒童都應該具有敏銳的思想，具有洞察事物、明辨是非的能力。具備這種能力，對你們的成長特別有好處，不管將來從事什么工作，敏銳的思想都非常重要。這就要不斷地在生活中發現問題，思考問題，提出見解。堅持寫日記正是砥礪思想，提高認識水平的好方法。看看下面孩子的日記，仿佛走進了他們快樂的童年。

1.趕會的發現

今天是南馬村的集會，早上老師對我們說：“今天早上上三節課，10：20分下學，下午2：40分之前到校，你們趕會的時間也不要光顧玩，多觀察觀察。”

到了南馬，我和我的幾個好朋友一塊去玩。真是人山人海啊！有商販，有顧客，有老人，有孩子；叫賣聲，歡笑聲，討價還價聲響成一片，幸福美好的氣氛洋溢在空氣中。

我買了一杯果汁，看著那一大桶滿滿的果汁被商家倒進一個大杯子里，那緩緩倒入的果汁就像一條美麗的流線，看著看著，我不禁被這美麗的現象迷住了，然后，我又買了一串羊肉串，賣羊肉串的大叔把羊肉串放在一個烤架上，拿著一把扇子不停地扇著，從烤架里冒出許許多多的濃煙，撒了點孜然后，羊肉串變得更加香氣撲鼻，這事，我又一次深深地折服了：一個烤架，一把扇子竟然可以做出十分美味的羊肉串，真是太神奇了。

這次的趕集，我印象十分深刻，也讓我明白了：生活中不缺美，缺的是發現美的眼睛。只要我們留心周圍的事物，就會發現生活中的美。

2.讀書展示活動

知識是浩瀚無邊的，書就像一葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流。

今天我們學校舉行了讀書展示活動，這是知識海洋的比賽，每個班都各現風采，真是讓人拭目以待。首先上場的是二年級的小學生，一來就跪下，真是讓人疑惑不解，后來知道這是表演用的一種動作，他們讀的古詩是是多么有感情，從中透出游子對母親的思念，讀書的活動突然變成了有舞臺，有燈光，有創意的戲場。四年級的就是奇葩中的奇葩之一，演的是《夜鶯的歌聲》課本劇，軍官真搞笑，帶著一個假胡子，笑的我肚子疼，這個課本劇贊揚了一個愛國的孩子，我們應該永遠記住這個小英雄。馬上到我們班了，我既緊張又激動，我們上場了，我演的是押囚犯的武士，我覺的我像太監，東偉是楚王，我們演的是《晏子使楚》，有搞笑之處，一是子浩飛毛腿，二是囚犯，還有裝疼的叫聲，這個故事表現了晏子的機智和楚王的驕傲自大。我們班這次比賽獲獎了，我們都特別開心，比賽中我懂得了臺上一分鐘，臺上十年功的意思。

孩子們的一篇篇日記仿佛就是他們一部自我成長的教科書，它會使孩子們頭腦變得更聰明，知識變得更豐富，它會象一個多彩多姿的畫卷，伴隨孩子們生活、成長。人們常說：“好記性不如爛筆頭”，意思是說常用筆把自己一天看到的，聽到的，做到的，想到的記錄下來，就等于把它們都儲存在自己的記憶中，再過二十年、三十年，那時翻開自己的日記本，一定會被帶到那美好的幸福的童年生活中去，那不僅使你興味無窮，而且使孩子們更加熱愛生活。

少年朋友們，讓我們都來寫日記吧！