于岳 焦國強
近日我在整理《陸軍步兵學校第四期同學錄》史料時,在書的扉頁和尾頁,發現了原主人高浩光(高尚志)的題簽,翻閱其中查找,明確了他的籍貫是河南南陽。我順手在網上檢索這個人名,驚奇地發現了很多關于高尚志的新聞報道和照片,與同學錄中的戎裝照片比對,一眼便知是同一個人。這些報道的時間集中在2015年,當時老人已是百歲高齡了,時隔兩年,他還健在嗎?我立即通過龍越慈善基金會孫春龍會長、關愛抗戰老兵志愿者王慧景女士向河南志愿者詢問,很快得到回復,老人健在,身體健康。
那一晚我心情很是激動。我幫助過數以千計的人找到長輩的資料和照片,但卻從未“幫助”過手里的一本文獻找到主人,這種難得一遇的巧合,亦是我不曾想象的。我不禁想,如果時隔70多年這本書再次回到它原來主人的手中,老人再次看到它,會有什么樣的感觸呢?我腦海中迅速有了一個“老書回家”的想法,第二天一早我就整理出行動方案,方案得到了南陽方面的支持響應。老人年事已高,事不宜遲,我當即買好車票準備前往拜訪。
我到達南陽后,受到了焦國強老師等人的熱情接待,焦老師是南陽關愛老兵志愿組織的負責人,做了很多有意義的工作,他曾采訪大量抗戰老兵,高尚志老先生也是其中一位,其口述歷史編入了《河南抗戰老兵口述錄》,他們也算是老相識了。在焦老師的帶領下,我來到高老的家中。簡單寒暄后,焦老師故意賣了個關子,先沒有介紹我的來意,他問高老:“您當年在步兵學校畢業時,可有一本同學錄紀念冊?”高老對這突兀的一問顯然有些莫名其妙,思忖一會,才比劃著說當年是有這么個東西,不過早丟啦,早丟啦……焦老師道:“您看看我們帶來了什么!”
我趕緊把同學錄拿出來切入正題,高老乍見之下不由愕然,翻開就看到了自己當年的簽名,隨即發出爽朗的大笑,這份驚喜恐怕是來得不小。我順水推舟問道:“這本同學錄,您怎么就丟了呢?”高老回憶說,是1943年常德會戰那會兒在湖南行軍途中遺失的。
在同學錄的扉頁和尾頁上有高老1943年的兩處墨跡,都蓋有他的名章,其中一處題“集英才于尺書之內,發光明照世界之上”,字里行間充滿豪情。更讓我感到驚喜的是,這枚精致的名章竟然被高老保存了下來,拿出來一比對,嚴絲合縫不差分毫!這枚章是高老1934年去開封參觀游覽時所刻,從此一直隨身攜帶,當它時隔74年和那方故紙再一次“親密接觸”,時光仿佛又回到了那段崢嶸的歲月……
高尚志1916年出生于河南南陽,小學畢業后,由于家境貧寒,無力繼續進入中學就讀,只能去讀師范(民國時期師范免費),師范畢業后,他到一所小學教語文,成為一名教師。1937年,抗戰烽火席卷中華大地,那一年高尚志21歲。國難當頭,南陽的中小學校都在搞抗日救亡運動,聽聞日寇的種種暴行,高尚志熱血沸騰,決心投筆從戎,從軍報國。
當時,中央陸軍軍官學校第二分校正在南陽設點招生,高尚志隨即前往投考,順利被錄取。第二分校的前身是武漢分校,抗戰爆發后改稱第二分校,開始招收學生總隊。隨著戰火臨近武漢,為確保安全,分校遷往湖南武岡縣。1938年,高尚志與一同考取的200余人步行到達武岡后,被編入15期8總隊5中隊,開始了艱苦的軍校學習。
此時第二分校的主任是李明灝將軍,是一位著名的軍事教育家,在他嚴格的管理下,分校師資整齊,教育蒸蒸日上,尤以劈刺訓練聞名全國。武岡分校畢業生軍事素質過硬,深受各部隊長官的青睞。1939年12月,高尚志軍校畢業,被分配到陸軍第53軍。
53軍是東北軍部隊,時任軍長周福成,部隊駐扎在湖南津市一帶整訓。高尚志與分配到53軍的幾名同學乘船沿江而下,前往部隊報道,奉令擔任130師388團某排少尉排長。由于53軍在抗戰爆發后歷經陣戰,人員多有損失,此時的中下級軍官多是行伍出身,像高尚志這種軍事技術過硬的正規軍校畢業生實在是鳳毛麟角。于是,高尚志很快就得到了師長朱鴻勛的重視,將他調升為師干部訓練班中尉教官,負責輪訓全師的基層軍官和軍士。
1940年6月,鄂西重鎮宜昌淪陷,陪都震動!130師奉令進駐湖北藕池口,牽制日軍西進。1940年12月30日早晨,師長朱鴻勛和副師長、參謀長等人剛吃完早飯走出屋子的時候,正趕上日本飛機來空襲,由于他們都穿著將官的大衣目標明顯,敵人從飛機上認出來是指揮官,就開始投彈。剛開始,警衛員帶著朱師長想躲進一個重機槍堡壘里,可是進了堡壘之后,看見里面有幾個女職員,他覺得不妥,就又出來準備換個地方。不幸的是,一顆炸彈正好落下,在他面前爆炸,朱鴻勛當場犧牲。中尉教官高尚志就在師部不遠處,親眼看到了師長犧牲的過程,心中感到很悲痛。將軍的遺體被送往陪都重慶安葬,國民政府追晉朱鴻勛為陸軍中將。
其后,高尚志在益陽等地參加了多次戰斗,也曾在作戰中負傷,因戰功被提升為上尉連長、副營長。1942年初,團長郭業儒找來高尚志,告知53軍準備選調4名中層軍官前往陸軍步兵學校深造,希望他們學成歸來后做出更大的貢獻,高尚志即名列其中。不久后,高尚志前往廣西全縣,進入陸軍步兵學校西南分校第4期學習,時任分校主任是吳錫祺中將。陸軍步兵學校于1932年成立,學員隊是該校的基本學制,其教育目的是增進步兵軍官的戰術、射擊、通訊等學術,以期普及于各步兵部隊??箲鸨l前學員隊共畢業3期,之后該校就以開辦短期訓練班為主,直到1942年才重新恢復學員隊。高尚志就是在這個背景下入校的,接受了近一年半的深造,主要修習各種兵法、戰術,并熟練掌握了步兵各種武器的操作。1943年10月,陸軍步兵學校西南分校第4期總計193名學員畢業。
由于此時第53軍已開赴云南編入遠征軍序列,高尚志與原部隊失去聯系無法返部,學校分配他至軍訓部第六督訓處任上尉督訓官(湖北恩施),主要工作是到各部隊視察兵員人數、武器裝備、日常訓練等。后第六督訓處與重慶的第一督訓處合并,高尚志升任少校督訓官。
抗戰勝利后,高尚志所在的第一督訓處和許多軍事單位一同被裁撤或改編。由于他生性淡薄,從軍只是為了打鬼子保國家,從來沒有過升官發財的想法,此時覺得抗戰勝利了,自己作為軍人的使命也完成了,于是自愿放棄了官職和待遇,返回南陽老家。高尚志在老家重操舊業教書育人,并一度擔任鄉長,由于為人寬厚,深得鄉鄰愛戴。1951年,高尚志在“鎮反”運動中受到沖擊,失去公職,從此務農默默無聞,直到近年經河南省關愛老兵志愿者尋訪,得到多方的關懷與報道。2015年,高尚志獲頒中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念章,得到了國家的認可,盡享抗戰老兵之榮光。
在一片歡聲笑語中,與高老近兩個小時的交談匆匆而過,這位和藹可親、性情爽朗的百歲老人給一行人帶來深深的感染。我想正是因為這種樂觀豁達的心態,才能讓他在百歲高齡時身體還是如此健康吧。臨了,握手依依惜別,高老揮別來訪的我們,留下的是厚重的歷史與我們真誠的敬意。