誰幫派翠克完成家庭作業(yè)

卡羅爾·摩爾

派翠克從不做家庭作業(yè)。

老師說：“派翠克，你要好好做家庭作業(yè)哦，不然什么都學(xué)不到。”老師說得對(duì)，但派翠克覺得家庭作業(yè)實(shí)在太枯燥（zào）了。

一天，派翠克發(fā)現(xiàn)他的貓正在逗一個(gè)小人偶（ǒu）玩，他仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那不是人偶，而是一個(gè)非常非常小的精靈。

小精靈身穿一件小小的羊毛衫和一條款式老舊的褲子，頭戴一頂巫（wū）師帽。小精靈看到派翠克，立刻喊：“救救我，別把我交給那只貓，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望！”

派翠克不敢相信，自己竟然這么幸運(yùn)，能遇見精靈，便對(duì)小精靈說：“我可以幫你，但你必須幫我做完這學(xué)期的家庭作業(yè)，你要認(rèn)真做，讓我得‘優(yōu)。”

小精靈將眉頭皺（zhòu）得像一塊被扔進(jìn)籃子的抹（mā）布，噘（juē）起嘴說：“唉，算我倒霉，我答應(yīng)你！”

于是，小精靈開始幫派翠克寫家庭作業(yè)，不過它不知道怎么做，便對(duì)正在玩玩具的派翠克說：“嘿，幫幫我！”派翠克只好過來幫忙。

“派翠克，我不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，幫我拿本字典來，不，最好能幫我查（chá）到這個(gè)字，清清楚楚地念出它的讀音。”小精靈做派翠克的語文作業(yè)時(shí)尖聲叫道。

做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，小精靈郁悶地說：“乘（chénɡ）法口訣（jué）是什么東西？我們精靈從沒用過。派翠克，快坐我旁邊來，你得教教我才行。”

做歷史作業(yè)時(shí)，小精靈也十分頭疼，因?yàn)樗鼘?duì)人類的歷史一竅（qiào）不通。于是，小精靈又尖叫道：“派翠克，我需要很多很多書，而且你得幫我看看這些書。”

就這樣，在小精靈的尖叫聲中，派翠克經(jīng)常通宵（xiāo）看書，累得一塌（tā）糊涂。

這學(xué)期的最后一天，派翠克的家庭作業(yè)終于全部完成了，小精靈自由了。派翠克得了“優(yōu)”，老師對(duì)派翠克贊（zàn）不絕口，同學(xué)們都驚呆了，連父母也發(fā)現(xiàn)派翠克跟以前不一樣了，他每天自己打掃房間，舉止文明禮貌，就好像換了一個(gè)人。