每個學(xué)生至少要有一項體育愛好

馬途

日前，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2003名受訪者進行的一項關(guān)于中學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)和體育愛好的調(diào)查。受訪者中，00后占1.4%，90后占27.1%，80后占53.4%，70后占13.5%，60后占3.9%。

調(diào)查顯示，84.5%的受訪者表示對當下中學(xué)生整體體質(zhì)不樂觀。具體來說，12.0%的受訪者直言很不樂觀，40.1%的受訪者感覺不太樂觀，32.4%的受訪者認為一般，僅有15.5%的受訪者表示樂觀。

天津社會科學(xué)院社會學(xué)研究所所長張寶義對當前我國學(xué)生的體質(zhì)表示擔(dān)憂：“以前一個班可能就一個戴眼鏡的，現(xiàn)在一半的人都戴眼鏡。如今學(xué)生的課外活動也很少，為了不出安全事故，有的學(xué)校取消了很多體育項目。”

河北唐山某中學(xué)教師王芊芊（化名）對記者說，上次體檢，班里的孩子有兩個是過度肥胖，還有一個查出了脂肪肝，孩子的身體健康問題引起了學(xué)校的高度重視，老師還專門和家長交流了孩子的飲食和運動問題。

江蘇某公立中學(xué)班主任計銘（化名）介紹，班上孩子想上體育課也是為了不上語數(shù)外，對體育課重視程度還不夠。“他們上體育課我去看過幾次，大都偷懶不運動。有時老師安排跑步他們也不愿意，一些文靜的女孩子更是以各種理由請假逃避上體育課，這非常影響體育課的開展。”計老師說。

安徽某小學(xué)體育教師苗維亮（化名）介紹，大部分學(xué)生還是會積極參與體育運動，極少部分同學(xué)可能因性格原因而害怕參加。不過，學(xué)生對于體育課的重視程度還是不如文化課，大多數(shù)學(xué)生上體育課是為了休息和娛樂。

調(diào)查顯示，79.0%的受訪者認為每個學(xué)生都該有至少一項的體育愛好。

“平時多運動或常進行一些體育項目的鍛煉，應(yīng)該成為大家生活的一種常態(tài)，可以保持身體機能的持續(xù)正常運轉(zhuǎn)，讓身體一直處于健康年輕的狀態(tài)。”王芊芊認為，中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，有一項甚至幾項體育愛好的項目，“這更能讓學(xué)生們通過鍛煉得到快樂，形成良性循環(huán)。”

2016年出臺的《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》提出要將體育科目納入錄取計分科目。

將體育科目納入錄取計分科目會有哪些影響？調(diào)查中，65.5%的受訪者認為這有利于增加學(xué)生體育運動時間，增強體質(zhì)，63.7%的受訪者認為能夠使學(xué)生、家長和老師重視學(xué)生的體育鍛煉，44.9%的受訪者認為保證了體育科目的應(yīng)有地位，41.2%的受訪者認為會增強學(xué)生自信心和人際交往能力，29.1%的受訪者認為這會使興趣與考試分數(shù)相掛鉤，10.2%的受訪者認為這會導(dǎo)致學(xué)生的負擔(dān)進一步加重。

“提高中學(xué)生的體育運動參與度，能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)和免疫力，排除不良情緒的影響，促進身心的協(xié)調(diào)發(fā)展，更為終身運動打下良好的基礎(chǔ)。”苗維亮介紹，隨著一些體育政策的出臺，現(xiàn)在學(xué)生、教師對于體育課越來越重視，體育課上學(xué)生都比較積極活躍，有的同學(xué)還會利用課余時間來進行鍛煉。