鄉村振興戰略下新型農業經營主體會計人才需求變化與培養策略研究

王喆 宮婷婷 姜佳奇 劉芮

【摘要】隨著鄉村振興戰略規劃出臺，對“三農”問題提高重視，新型農業經營主體快速成長，而隨之帶來的新型農業經營主體的財務管理與會計核算工作缺少系統規范的體制，專業財務會計人才十分匱乏，極度限制了新型農業經營主體的進一步發展和提升。本文通過對新型農業經營主體的財會人才現狀分析，探求新型農業經營主體的會計人才培養模式。

【關鍵詞】新型農業經營主體? 農業會計人才? 會計人才培養策略

新型農業經營體系是指大力培育發展新型農業經營主體，逐步形成以家庭承包經營為基礎，專業大戶、家庭農場、農民合作社、農業產業化龍頭企業為骨干，其他組織形式為補充的新型農業經營體系。十九大報告提出鄉村振興戰略后，農業經濟迅猛發展，各地新型農業經營主體如雨后春筍般發展，對具備農業相關知識的財務會計人才有大量的需求。本文就新型農業經營主體在鄉村振興戰略下，會計人才的需求變化和培養做一點探索。

一、新型農業經營主體會計人員現狀

（一）會計組織體系不健全

據筆者調查的黑龍江160家新型農業經營主體中，雖90%以上的新型農業經營主體配備了專職的出納員，但僅僅15%的新型農業經營主體配備了專門財務會計人員，大多數的新型農業經營主體是由出納兼任會計一職。隨著農業經濟發展，新型農業經營主體的發展和規模的擴大，未及時配備專職會計人員，將出現財務披露或重大財務損失，極大程度上限制新型農業經營主體的進一步發展。

（二）會計人員培養機制不完善

據統計，截止2015年底，全國有630所高校開設會計專業，約占全國高校50%，但其中將會計專業分化為農業會計或新型農業經營主體方向會計的高校寥寥無幾。新型農業經營主體新型的主體體系，與其他行業主體對會計確認、計量和報告是有很大差異的，高職院校對涉及農業知識會計人才的培養計劃的缺失，導致高校不能及時為農村經濟發展輸送專業型人才，不能準確、有效的進行會計計量和賬務處理。

（三）會計人員業務水平偏低

新型農業經營主體會計與其他領域會計一樣，不僅需要具備扎實的會計知識及嫻熟的會計實操能力，還要對新出臺的農村農業政策進行及時學習，及時更新資源庫，以便有效對新型農業經營主體進行會計處理。但從調研來看，有18%左右的人員未參加過類似的政策學習培訓，并且大多數的培訓流于形式，或僅限于會計知識及電算化操作培訓。

二、新型農業經營主體對會計人員需求變化分析

（一）偏向涉農會計人才的需求

據農業部統計，截止到2016年底，我國新型農業經營主體組織數量達41.7萬個，比2015年底增長8.01%，如此大幅增長的新型農業經營主體數量規模對會計核算發起了新的挑戰。新型農業經營主體的會計計量與企業等行業不同，其困難來源于農業資產的復雜性，其主要資產為活物或不宜計量資產，存在較大滅失風險，僅掌握普通企業的計量流程，不充分了解農業會計所具有的特點，就不能夠準確計量資產。因此，新型農業經營主體對于涉農會計人才具有極大的需求。

（二）偏向具有實踐經驗豐富的會計人才的需求

新型農業經營主體會計計量的特殊性，要求會計人員對于會計處理有一定的實踐經驗，靈活準確對農業資產，負債，收入，費用等進行的會計處理及計量，在新型農業經營主體的起步發展時期，亟需實踐經驗豐富的會計人才為其助力。

（三）偏向與時俱進的會計人才需求

為振興鄉村經濟，解決“三農”問題，我國隨即出臺了多項關于加快新型農業經營主體發展的政策和相關意見。作為一種新型經營主體，無前人經驗可以借鑒，摸著石頭過河，這就要求會計人員及時了解國家相關經濟政策，以經濟政策為指導進行會計確認、計量、記錄和報告，才能對新型農業經營主體的財務狀況進行準確報告。只有會計人員具有與時俱進的理念，積極認真的學習態度，對新的國家政策主動的學習，并運用于實際工作中，才能保證會計計量的有效性和準確性。

三、新型農業經營主體會計人員培養模式探究

（一）高校會計方向專業化

在鄉村振興戰略的新形勢下，高校教育不應該僅僅局限于開設“財務會計”，“管理會計”和“財務管理”等關于企業財務知識的學習課程，更應該融合會計與農業知識，予會計與農業經濟，分化農業會計方向會計專業，培養新型農業經營主體的對口會計人才。樹立服務“三農”理念，聯合新型農業經營主體，從理論到實踐，全程參與到高校農業會計人才培養的過程中去，這樣不僅可以確保農業會計人才培養的有效性，還能體現農業會計人才的地域性特征。

（二）轉型成熟會計人才

在目前人才市場中，存在大量相對成熟的會計人才剩余，對這部分會計人才進行關于農業知識的專業培訓，將其成功轉型為農業會計人才，可以充分利用其成熟的會計處理經驗，為新型農業經營主體進行賬務處理，如此轉型培養會計人才不僅可以消化市場剩余有價值人才，解決其就業問題，又可以事半功倍，為新型農業經營主體輸送與農業經濟對口的專業會計人才。

（三）完善繼續教育制度

我國出臺的相關制度未規定新型農業經營主體必須設置專門的會計機構，且有些新型農業經營主體是由代理記賬機構記賬，但仍需要為會計人員完善專門的繼續教育制度，開設農業會計學習講座以及相關政策學習講座等。

參考文獻：

[1]吳教華.新農村建設視角下的農村會計管理探討[J].會計論壇，2010（07）.

基金項目：2018年度黑龍江省會計學會項目“鄉村振興戰略下新型農業經營主體會計人才需求變化與培養策略研究”。

作者簡介：王喆（1994-），女，遼寧葫蘆島人，碩士研究生，研究方向：農村會計;宮婷婷（1996-），女，黑龍江省尚志市人，碩士研究生，研究方向：財務管理;姜佳奇（1992-），男，黑龍江省佳木斯市人，碩士研究生，研究方向：財務會計;劉芮（1993-），女，黑龍江省大慶市人，碩士研究生，研究方向：財務管理。