文化自信視域下的師范院校班級考核體系構(gòu)建

□馬國輝

中國的文化自信植根于五千多年的華夏文明。傳統(tǒng)文化不僅成為中華民族生生不息的豐厚滋養(yǎng)，還成為中國文化自信的源泉[1]。近年來，世界各國紛紛創(chuàng)辦孔子學(xué)院。在孔子誕辰2,560周年之際，世界許多國家都一起紀(jì)念，美國還專門通過了一項紀(jì)念決議。文化建設(shè)是高校大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容之一。高校要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育就必須加強(qiáng)校園文化建設(shè)，要加強(qiáng)校園文化建設(shè)就必須加強(qiáng)班級文化建設(shè)。然而，班級考核辦法本就是一種班級文化。一個班級要發(fā)展，首先班級要有自信的文化，也就是說班級的發(fā)展必須建立在班級文化自信的基礎(chǔ)上。

一、師范院校班級建設(shè)目標(biāo)

(一)學(xué)習(xí)情況優(yōu)。班級同學(xué)能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，課堂紀(jì)律較好，沒有遲到、早退、缺席的現(xiàn)象。班級同學(xué)趕學(xué)比超，善于鉆研，刻苦勤奮，各方面成績在同年級中名列前茅。

(二)日常教育管理情況好。班級同學(xué)集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，團(tuán)隊意識較強(qiáng)，凝聚力較強(qiáng)。在學(xué)校的日常管理過程中，沒有被通報批評的情況。

(三)集體教育活動情況優(yōu)。班級積極組織同學(xué)參加校院兩級組織的各項集體活動，參與比率較高，效果較好。

(四)精神文明建設(shè)成果顯著。班級要重視意識形態(tài)工作，班級同學(xué)思想政治狀況良好，積極參加黨校、團(tuán)校學(xué)習(xí)，積極參加校園精神文明建設(shè)和文明宿舍創(chuàng)建等，取得顯著成效。

(五)學(xué)術(shù)科技活動參與面廣，獲獎率高。班級同學(xué)100%參與學(xué)院、學(xué)校層面組織的各級各類活動，并且效果較好。

二、師范院校班級考核指標(biāo)

(一)學(xué)習(xí)情況。班級同學(xué)整體都能認(rèn)真對待每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，任課教師整體反映較好。班級同學(xué)的學(xué)分績點(diǎn)情況、英語四六級過級率、計算機(jī)通過率、普通話過二級甲等通過率、其他過級考證情況、專業(yè)實(shí)習(xí)情況、畢業(yè)論文設(shè)計情況等較好。

(二)日常教育管理情況。班級同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，沒有學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，無安全責(zé)任事故發(fā)生。

(三)集體教育活動情況。班級積極組織同學(xué)參加校院兩級組織的各項集體活動，參與比率較高，效果較好。另外，還能結(jié)合班級實(shí)際情況組織開展相應(yīng)的集體活動。

(四)文明宿舍創(chuàng)建情況。班級同學(xué)100%參與文明宿舍創(chuàng)建，獲得院級“文明宿舍”和校級“文明宿舍”比例在本學(xué)院較高。

(五)參與學(xué)術(shù)科技活動情況。班級同學(xué)100%參與創(chuàng)業(yè)計劃大賽、科技創(chuàng)新大賽、暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動，并且獲獎面較廣。

三、師范院校班級考核體系

(一)班級考核主要內(nèi)容。各班級工作主要內(nèi)容包括學(xué)業(yè)成績、日常管理、獎懲情況、班級特色等，各班設(shè)定基本分為60分。

1.班級學(xué)業(yè)成績。學(xué)業(yè)成績主要包括學(xué)期考試情況、過級考證情況和技能考試情況。

(1)學(xué)期考試情況。班級學(xué)生補(bǔ)考1人次在班級總分中扣2分；學(xué)分績點(diǎn)在3.5以上1人次加0.2分；學(xué)分績點(diǎn)低于1.5，1人次扣2分。

(2)過級考證情況。普通話二甲過級率(在同年級中排名)：第一名加8分、第二名加5分、第三名加3分、第四名加2分、第五名加1分；英語四六級過級率(在同年級中排名)：第一名加8分、第二名加5分、第三名加3分、第四名加2分、第五名加1分；計算機(jī)通過率(在同年級中排名)：第一名加8分、第二名加5分、第三名加3分、第四名加2分、第五名加1分。

(3)技能考試情況。根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)生技能達(dá)標(biāo)規(guī)劃中的項目，達(dá)到優(yōu)秀1人次加0.5分。

2.班級日常管理。

(1)制度建設(shè)情況。班級規(guī)章制度、班級班委選拔制度、班級推優(yōu)評優(yōu)辦法、班級獎助學(xué)金評選辦法、班級綜合考評辦法、班級財務(wù)管理使用辦法、班級班會管理辦法、班級宿舍管理辦法、班級檔案管理辦法等。健全規(guī)范加5分。

(2)黑板報或手抄報創(chuàng)辦情況。第一名加8分；第二名加5分；第三名加3分；第四名加2分；第五名加1分。

(3)教室衛(wèi)生情況。在全院教室衛(wèi)生檢查評比中第一名加8分、第二名加5分、第三名加3分、第四名加2分、第五名加1分。

(4)早操出勤(按學(xué)期出勤率計算)。全院各班出勤率，第一名加3分、第二名加2分、第三名加1分。

(5)文明宿舍創(chuàng)建情況。(按本班文明宿舍數(shù)∕本班宿舍數(shù))在全院各班級中排名，校級文明宿舍獲獎比率(按學(xué)院為單位排名)第一名加10分、第二名加8分、第三名加5分、第四名加3分、第五名加1分。院級文明宿舍獲獎比率(按學(xué)院為單位排名)第一名加5分、第二名加4分、第三名加3分、第四名加2分、第五名加1分。加分就高不就低。

(6)學(xué)校組織的各項比賽性質(zhì)的集體活動。按各班參加的比例排名，第一名加8分、第二名加5分、第三四五名各加3分、第六七八名各加2分、第九十名各加1分。

(7)學(xué)院組織的各項集體活動。按各班參加的比例排名，第一名加8分；第二名加5分；第三四五名各加3分；第六七八名各加2分，第九十名各加1分。

3.獎懲情況。

(1)院級集體獎。在學(xué)院組織的各項集體比賽中獲獎，第一名加8分、第二名加5分、第三名加3分、第四名加2分、鼓勵獎或組織獎加1分。

(2)院級單項獎。在學(xué)院組織的各項個人比賽中，第一名加5分、第二名加3分、第三名加2分、鼓勵獎或組織獎加1分。

(3)校級集體獎。在學(xué)校組織的各項集體比賽中，一等獎加10分、二等獎加8分、三等獎加5分、四等獎加3分、鼓勵獎或組織獎加2分。

(4)校級單項獎。在學(xué)校組織的各項個人比賽中，一等獎加5分、二等獎加4分、三等獎加3分、鼓勵獎或組織獎加1分。

(5)市級獎勵。班級同學(xué)在參加市里組織的各項比賽中獲獎，集體獎加15分，個人獎加5分。

(6)省級獎勵。班級同學(xué)在參加省里組織的各項比賽中獲獎，集體獎加20分，個人獎10分。

(7)國家獎勵。班級同學(xué)在參加國家層面組織的各項比賽中獲獎，集體獎加30分，個人獎加15分。

(8)學(xué)生違紀(jì)情況。根據(jù)學(xué)校或?qū)W院日常管理的記錄情況，受校級處分1人次扣20分，受院級查處1人次扣10分。

(9)教室衛(wèi)生日常管理情況。根據(jù)學(xué)校和學(xué)院每周教室衛(wèi)生情況通報，凡是被通報1次扣5分。

(10)學(xué)生宿舍日常管理情況。根據(jù)學(xué)校樓房管理員處登記的情況，晚歸1人次扣3分、夜不歸宿1人次扣5分、宿舍臟亂差1間次扣2分、違章用電等違紀(jì)1人次扣3分，造成事故者按學(xué)校規(guī)章制度處理，校外租房住宿1人次扣5分，并按學(xué)校規(guī)章制度處理。

(11)各種材料上報情況。根據(jù)學(xué)院日常記錄情況，材料遲交1次扣1分、缺交1次扣3分。

(12)計劃總結(jié)情況。班長、團(tuán)支部書記未交工作計劃或總結(jié)的，1人次扣2分，并取消該班長或團(tuán)支部書記當(dāng)年的 “評優(yōu)”的資格。

4.班級團(tuán)日活動開展情況。根據(jù)日常檢查情況，各班級在開展團(tuán)日活動中有計劃、有過程、有總結(jié)，有同學(xué)們的心得體會或感悟，記5分；主題鮮明，有現(xiàn)實(shí)意義，記1分；形式新穎活潑，具有獨(dú)創(chuàng)性，記3分；同學(xué)反映良好，有實(shí)際教育意義，記2分；出勤情況良好，無缺曠，請假人數(shù)沒有或較少，記4分；內(nèi)容充實(shí)，圖文并茂，材料豐富，記5分；共計20分。

5.班級特色。班級開展的活動有特色，有創(chuàng)新(學(xué)院認(rèn)定的)一次加5分；班級管理有特色，(學(xué)院認(rèn)定的)加5分，共計10分。

(二)考核程序和辦法。第一，各班班長和團(tuán)支部書記匯報本班本學(xué)期工作情況，學(xué)生代表作補(bǔ)充說明。第二，各班級向考核組遞交班級學(xué)期工作材料，考核組認(rèn)真申閱材料，之后在各班級間互相交流。第三，考核組審閱完材料后，結(jié)合各班級的匯報情況著情打出考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分。第四，考核結(jié)果=基本分+考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分+班級工作加減分項目得分。出現(xiàn)重大安全事故的(事故由學(xué)院黨政聯(lián)系會議認(rèn)定)實(shí)行一票否決。

(三)考核等級。一年級：優(yōu)秀20%，良好60%，合格20%；二年級：優(yōu)秀20%，良好60%，合格20%；三年級：優(yōu)秀20%，良好60%，合格20%；四年級：優(yōu)秀20%，良好60%，合格20%。

(四)考核要求。第一，各班級必須參加考核。第二，各班級要實(shí)事求是匯報本班工作情況，對本學(xué)期工作作全面總結(jié)。第三，各班班長、團(tuán)支書和一名學(xué)生代表參加考評。第四，各班級必須遵守大會秩序，準(zhǔn)時參加，不得提前退場。第五，各班級需提交考核材料的電子文本和紙質(zhì)文本各一份。

四、結(jié)語

高校要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，首先應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，班級建設(shè)是前提。要加強(qiáng)班級建設(shè)，就必須有一套完善的班級管理考核體系，這不僅是高校規(guī)范班級管理的基本保障，還是校園文化自信的具體表現(xiàn)。