優良民族精神對校園文化建設的“打底”作用研究

盛偉男 長春中醫藥大學

一、民族精神的內涵及意義

(一)民族精神的內涵

民族精神在我國社會發展進程中，是經過長期孕育發展而形成的，它是中華民族的精神支撐和力量源泉，它是意識、信仰、文化等交至而形成的。它代表著一種傳承，一種素養，一種品格，一種態度。作為中華民族，沒有民族精神就失去了靈魂，就不能在社會上立足，就失去了民族存在的意義和價值。

(二)弘揚和培育民族精神的意義

1.弘揚和培育民族精神，是民族發展壯大的迫切需要。眾所周知，目前世界大環境的變遷，社會發展的變化，對國家和民族發展提出了嚴峻的考驗，面對這種復雜的境遇，我們中華民族必須團結起來，凝聚起來，奮進起來，充分展示我們的民族精神和形象，以提升我們在世界范圍內的競爭力。

2.弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義發展道路的迫切需要。多年來，我們黨始終帶領全國人民堅定的走社會主義道路，堅定的貫徹正確的路線方針，盡管西方一些敵對勢力企圖對我們進行分化和施壓，但是我們一直在通過大力弘揚民族精神的方式，抵御外來勢力的入侵，抵制外來思想的腐蝕。因此，在堅持社會主義發展道路的過程中，弘揚培育民族精神是始終不渝的信念。

3.弘揚和培育民族精神，是保障高等教育面對新時代、新形勢的迫切需要。在社會主義新時代發展過程中，青年學生既接受著先進文化及思想的熏陶，也要同時受到社會上大量消極文化的影響，一些負面情緒、邪惡勢力正在悄無聲息的向當代大學生滲透，從而影響著學生的道德觀念和判斷意識，尤其現在互聯網+時代，信息技術迅速普及，大學生極易接觸到不良文化和精神的腐蝕和侵害。因此，弘揚和培育民族精神，加強民族精神教育是基礎和前提。

4.弘揚和培育民族精神，是促進學生健康發展、敢于面對社會的迫切需要。當代大學生心理發展正處在由不成熟向逐漸成熟過渡的階段，心理可塑性較大，容易受到外界環境侵擾，作為文化育人陣地的高校，如何應用民族精神的精髓去為學生營造良好的成長氛圍，去塑造學生的人格和道德品質，是需要研究的課題和方向，中華民族幾千年的優秀傳統文化，以及民族自強不息的奮斗精神，正是目前青年學生所欠缺的。因此，弘揚和培育民族精神是青年學生成長的基石。

5.弘揚和培育民族精神，是深化校園文化建設的迫切需要。當前民族精神已經作為校園文化建設的一個重要內容，從民族思想、傳統文化、民族精神多個角度開展相應的活動，潛移默化的對大學生進行愛國主義、集體主義教育，提高大學生的吃苦耐勞、無私奉獻、刻苦奮斗的能力，這些基本的能力和素養也必然成為大學生成長發展的先決條件。弘揚和培育民族精神也應該成為高校校園文化建設的底線。

二、當前校園文化建設現狀分析

(一)校園文化建設的內涵

校園文化，是指在教育理念指引下，通過一些教育活動形成的育人模式。它包含校園制度文化、精神文化和物質文化等多個方面。而校園文化建設的層次水平，也決定了高校的辦學能力和特色，特色化的校園文化建設會對學校教學、就業創業、人才培育起到至關重要的作用。

(二)校園文化建設現狀

目前，高校校園文化建設已經越來越受到重視，從建設意義、建設體系到建設途徑都在不斷創新和發展，就中醫院校而言，傳統文化教育和中醫文化建設已經滲透到校園文化建設的多層面之中。然而在發展建設過程中發現各高校在校園文化建設進程中，從重視程度到建設力度存在參差不齊、定位不清、效果欠佳等情況。尤其對于我國民族精神在校園文化建設中的作用發揮的力度還很不夠，還需要加大力度去探究和實施。總結民族精神對于校園文化建設作用發揮存在問題主要有以下三個方面：一是民族精神的精髓作用發揮還不深入；二是民族精神化的學風作用發揮還不凸顯；三是民族精神的成長作用發揮還不到位。

三、如何發揮優良民族精神對校園文化建設的“打底”作用

(一)提高高校全員民族精神素養

高校從上至下，全員學習民族精神內涵，體會民族精神對于高校校園文化建設和學生成長發展的重要意義，并在學習同時不斷進行實踐探索，創造性的開展各類特色活動，并注重民族精神的發酵和后續影響。樹立終身學習的意識，從我做起，積極地去影響學生，構建陽光向上的校園文化氛圍，從而形成優良的校風學風。

(二)建立民族精神教育實施體系

高校有關部門在實施校園文化建設工作過程中，要將民族精神作為基礎內容，制定相應的實施制度、年度計劃，并且要具體實施及跟蹤反饋，進行效果評估。

(三)形成優良民族精神滲透模式

構建"知行合一"的民族命運共同體，積極挖掘和塑造優秀學生典型，營造良好的文化建設氛圍。

(四)發揮中醫院校建設發展優勢

要充分發揚中醫院校傳統文化優勢，精神傳承優勢，發展理念優勢和專業特色優勢，同時注重發揮中醫學子自身特點優勢。

四、結束語

青少年是民族的希望和未來，中醫學子也必然要承擔起社會進步和民族發展的歷史大任，保持積極樂觀的人生態度，增強堅忍不拔的意志品質，讓我們從當下做起，堅定信仰，一起努力，一起經歷，一起錘煉，成為民族精神的傳承者和建設者，積極投身到高校校園文化建設和實踐中去，讓民族精神照亮我們的前進道路，讓文化建設增添我們的校園色彩。