使命與擔(dān)當(dāng)

晨光

張海，是河南書法的一個標(biāo)簽，每一個愛好書法的河南人，應(yīng)該都知道張海。鄭州的各個地鐵站名，都是張海題寫。2020年的初秋，八十歲的張海，剛剛在河南省美術(shù)館舉辦了書法個展，展出作品80余件，供全國的書法愛好者朋友欣賞品鑒張海書法最新創(chuàng)作成果。

張海藝海弄墨幾十載，在臨池實踐與大量創(chuàng)作中形成了自己的“個性化”，張海書法四體皆工，其代表書體“張海書體”，精研諸體進行創(chuàng)新，融合漢碑之沉雄，簡書之飄逸、楷書之端莊、行草之風(fēng)神，兼容并蓄，做到了師古而不拘泥于古。張海的書法可以說是隸書的一個演變，也有草書方面的衍生，最終形成自己獨特的書體風(fēng)格，被稱作草隸，是隸書行書化，也是書法藝術(shù)的一種突破。

作為擔(dān)綱兩屆的中書協(xié)主席，張海書法帶頭創(chuàng)新，起到了引領(lǐng)、示范作用?，F(xiàn)在中國書法界主流是“堅持傳統(tǒng)，鼓勵創(chuàng)新，多種風(fēng)格，兼收并蓄”。這其中不乏張海的貢獻。

張海還是一個書法活動家，他一直致力于推廣河南的書法藝術(shù)，作為曾經(jīng)的中國書法家協(xié)會主席，張海對河南和全國的書法推廣貢獻巨大。

張海常說：“藝術(shù)家除要有藝術(shù)責(zé)任外，還要有社會責(zé)任，利用一技之長回報社會和人民。”他是這樣說的，也是這樣做的，張海在老家偃師推行基礎(chǔ)書法教育，開設(shè)西部書界新秀系列書法研修班，資助的西部書界千人培訓(xùn)計劃。

當(dāng)代書法理論研究是否能夠取得突破的關(guān)鍵，不在于觀點闡釋的深刻新奇，也不在于方法運用的嫻熟靈活。在具體研究過程中，真正有效的理論和方法表現(xiàn)在對問題復(fù)雜性的揭示而不是尋求剝離了具體性的一般性或共同性。能夠在看上去平淡無奇的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)復(fù)雜的關(guān)聯(lián)性與意蘊才是真正有意義的學(xué)術(shù)研究。這就要求在運用一種理論方法對書法現(xiàn)象展開研究的過程中，要有歷史化、語境化的視野。張海的書學(xué)思想，伴隨著時代背景和相應(yīng)的社會經(jīng)歷，有一個不斷變化的過程，這一過程，交織著張海書學(xué)思想的形成。其書學(xué)思想是以書法創(chuàng)作為支撐，以傳統(tǒng)、書法經(jīng)典、書法大家為核心?！按碜鳌薄敖?jīng)典”“大家”學(xué)術(shù)命題的提出，對于推動當(dāng)代書法繁榮發(fā)展有著很強的現(xiàn)實意義，是書法藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)在的必然要求和現(xiàn)實需要。

張海先生書法研究的現(xiàn)實針對性，在閱讀過程中，感受最深的不單是他對當(dāng)代書法發(fā)展的熟悉。他的書法創(chuàng)作和研究，是從現(xiàn)實生活和書法現(xiàn)象出發(fā)，提出原創(chuàng)性理論和概念，用自己的理論話語和框架，解釋和描述當(dāng)代書法的這樣一種理論自信。從歷時性上說，汲取歷史上的有益成果，并將它們貫注于理論構(gòu)成的全過程;從共時性上說，吸納多元審美因素，并將它們?nèi)跒橐惑w?！皩W(xué)術(shù)性”與“思想性”，“問題意識”與“當(dāng)代性”及“前瞻性”的理論自黨，是你中有我、我中有你，密不可分。在對當(dāng)代書法進行闡釋時，既堅守理論研究的學(xué)術(shù)品格，又積極介入書法創(chuàng)作，以闡釋主體鮮明的學(xué)術(shù)立場和個性拓展當(dāng)代書法理論獨有的文化精神和學(xué)術(shù)品格。

張海書學(xué)思想對當(dāng)代中國書壇的貢獻，基于其保持著寬廣深厚的人文關(guān)懷和切入問題的獨立視角，以客觀、科學(xué)的立場思考書法，以個體生命的情懷感悟書法，洞察書法現(xiàn)象背后的藝術(shù)形態(tài)。以書法自信和文化自覺，立足本土文化，站在時代的高度，面對未來書法事業(yè)發(fā)展的趨勢，他能夠準(zhǔn)確判斷。其書學(xué)思想具備的創(chuàng)新精神、時代特色，為當(dāng)代中國書法理論注入了新的血液。

張海曾在一次講話中說，世上有白走的路，但沒有白讀的書。任何成功，都是離不開長期的堅持和努力。張海在八十歲的高齡舉辦書法個展，正是這樣堅持一生的創(chuàng)作，造就這樣一位書法大家，在張海書法作品以外，這種藝術(shù)精神是最有價值的部分，是張海傳承給后來者的藝術(shù)價值和社會責(zé)任，激勵后來者繼承創(chuàng)新，在書法藝術(shù)的道路上攀登新高。