許瑾 楊悅 嘉興職業技術學院
《圖形創意》是高校廣告專業一門專業核心課程。是廣告專業設計應用的基礎,學習本課程時,學生應具有圖形的概念、種類表現、構成原理、表現設計等方面的知識。這門課程是設計的基礎,也是設計運用的原理和規則,課程中融合了相關設計知識,用表現應用的形式進行教學,讓學生初步掌握各種圖形的構成原理和組織形式,以及圖形的創意設計和方法的掌握。使學生能掌握設計圖形的創意和想象,面對今后的包裝產品開發、能夠拓展設計思路,培養適應市場的應用型人才。
圖形先于語言,圖形是一種相對于文字的視覺語言,圖形是一種傳播信息的符號,通過圖形來所有傳達信息,從古至今,一直沒有改變過。用圖形來傳達包裝的商品信息,這樣比起文字來更直觀、更快速、更具備吸引力,能讓觀看者一目了然并準確獲取商品的信息。在現代包裝設計中,圖形創意設計占有主要地位,優秀的圖形有別出新穎的想法,獨創性理念。創新的圖形應用在包裝設計中越來越受消費者關注,并留下深刻印象,讓觀者產生共鳴,成為產品傳播信息重要的媒介,從而使觀眾接受信息。
1.圖形在包裝設計創意中的標新立異,具體表現在新、奇、特,而它不是單純的表現個性化,而是圖形設計元素的內涵文化,以及圖形在包裝設計中表現手法的創新。
2.圖形具有象征意義,中國的傳統圖形都有象征意義,有的象征吉祥,如祥云、龍鳳圖形代表吉祥;有的象征富有,如元寶、錢幣圖形代表富有,有的象征長壽,如仙桃、松柏圖形代表長壽;有的象征恩愛,如鴛鴦代表恩愛等等。利用圖形文化中的含義,應用到現代包裝中,進行再設計再創新,設計出符合現代傳統象征圖形,來達到觀眾的認同和共鳴。
圖形創意在現代包裝設計中表現形式有很多,有抽象圖形表現形式,有具象圖形表現形式等。各種表現形式有不同的視覺效果,根據包裝商品的不同特點,選擇不同的圖形創意表現形式,包裝設計中恰當的圖形創意和表現,能正確的引導消費和促進消費。例如有的商品包裝需要將具象的物體進行攝影或手繪寫實的圖形創意表現;有的商品包裝需要將具象的物體進行再設計,使之變成符合商品特點的抽象圖形表現形式,不同的圖形創意表現形式能使包裝設計更具深刻的內涵。
課程學習包裝商品的文化、內容與元素等要素的啟示,學生根據自己長期積累的圖形元素、經驗,進行創造性的想象,再造出相應的新圖形的設計過程。自古以來鳳凰就成了中華民族文化中的重要組成部分。如中國的吉祥圖形“鳳”是以火鳥身為主體,有了鳥頭、蛇頸、魚紋、雀屏、雞的嘴等構成圖形的創造想象。課程根據一定目的、任務,獨立地創造出一個全新的包裝圖形設計過程。
圖形的創造想象就是以現實生活中的內容為設計元素,創造想象來源于生活中客觀存在的事或物,通過設計師的想象和遵循設計規律,創作出有內容,有新意的圖形。學生在圖形創意課程中按照包裝設計產品的目的和要求,圍繞主題元素運用聯想和想象,提煉主題思想,豐富圖形的文化內涵,把抽象的圖形轉換為具象的圖形,設計出由無到有的新圖形,從而表現包裝設計的產品。
創新的時代和追求美的時代,人們對包裝的要求也越來高。包裝設計中的圖形是要能夠準確的傳達信息,真實的表達商品內容。獨特而具有創新特色圖形能引起消費者對商品包裝的興趣,從而準確地將商品的信息傳達給消費者。成功的包裝設計作品,它的圖形創意設計一定很有識別性,因此圖形創意設計是包裝設計的核心,體現現代包裝設計的價值。現代包裝中的圖形應該既簡潔時尚,又具有文化內涵,這樣消費者能通過圖形識別包裝的商品信息,通過圖形留下深刻的印象。
圖形創意是包裝設計重要組成,是包裝設計藝術的靈魂。因此《圖形創意》課程也是廣告專業必須要學好的一門課程,學生要掌握和研究圖形創意的特點和表現形式,并且靈活應用到現代包裝設計中。圖形創意不同的表現形式應用在現代包裝設計中,有利于現代包裝的進步與發展。所以,在學習《圖形創意》課程時,既要學會圖形創新思維方式,還要學會熟練的創意表現形式和技法,這樣才能真正設計出符合現代人需求的優秀包裝設計作品。