
一
香港女孩葉礽僖,爸爸是警察,媽媽是全職太太。
一次,幼兒園老師讓學(xué)生回家畫(huà)一幅畫(huà),主題是“我的一家”。葉礽僖很快畫(huà)出了爸爸、媽媽、自己和弟弟。媽媽看后笑了,夸女兒畫(huà)得好。可媽媽又說(shuō),要是有點(diǎn)創(chuàng)意就更好了。葉礽僖揚(yáng)起小臉,稚氣地問(wèn):“什么叫創(chuàng)意?”
“簡(jiǎn)單地說(shuō),創(chuàng)意就是要有自己的想象。比方說(shuō)這幅畫(huà),你畫(huà)的要有跟別人不一樣的地方,那就是創(chuàng)意。”媽媽笑著說(shuō)。
小礽僖似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,畫(huà)面上不僅有一家四口,媽媽的手上還拿著一大束玫瑰,弟弟爬上了爸爸的肩,她站在爸媽中間,分別摟著爸媽?zhuān)屓烁杏X(jué)幸福感爆棚。老師看到小礽僖的畫(huà)后贊嘆不已,說(shuō)小小年齡竟如此有創(chuàng)意,以后定然了不起。小女孩第一次體會(huì)到創(chuàng)意的美好,開(kāi)心極了,一回到家就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)院髴?yīng)該怎么做才能變得有創(chuàng)意。
“多閱讀,孩子,閱讀能幫你找到通往創(chuàng)意的途徑。”媽媽親了親小礽僖,和藹可親地說(shuō)。
“我要閱讀。”小礽僖歡呼雀躍。
媽媽帶小礽僖到書(shū)店買(mǎi)了很多她感興趣的書(shū)。可那時(shí)小礽僖認(rèn)識(shí)的字還不多,讀起來(lái)比較困難,媽媽就每天讀給她聽(tīng)。后來(lái)隨著詞匯量的增加,葉礽僖可以自己讀了——上學(xué)的路上和地鐵上她都會(huì)捧著一本書(shū)看,甚至有時(shí)上床之后也會(huì)偷偷看書(shū)。她給自己定下了學(xué)習(xí)目標(biāo):每月讀20本書(shū)。
閱讀讓她學(xué)會(huì)了思考,為她打開(kāi)了通往不同世界的大門(mén)。




二
10歲時(shí),她看到媽媽在用的 Facebook(臉書(shū))、Twitter(推特)十分便利,葉礽僖想如果孩子們也有這樣的一個(gè)專(zhuān)屬平臺(tái),能在上面交流學(xué)習(xí),豈不事半功倍?
當(dāng)她第一時(shí)間將自己的想法告訴媽媽時(shí),媽媽并沒(méi)有覺(jué)得這是異想天開(kāi),而是認(rèn)真地鼓勵(lì)她要落實(shí)自己的想法,因?yàn)閶寢屜嘈牛詈玫膶W(xué)習(xí)方法是生活實(shí)踐。
有了媽媽的鼓勵(lì),葉礽僖除了查資料看書(shū),還和弟弟去街上做了100多份調(diào)查問(wèn)卷,完成了一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。沒(méi)想到,在2015年AIA新興企業(yè)家挑戰(zhàn)賽中,這份計(jì)劃書(shū)竟獲得了冠軍和最佳商業(yè)獎(jiǎng)!
可是,葉礽僖在學(xué)校卻被其他女生視為“怪物”。她們排擠她、嘲笑她、欺負(fù)她。每天放學(xué)后,葉礽僖都會(huì)躲在廁所里,等所有人走了,最后才一個(gè)人回家。她開(kāi)始整夜睡不好覺(jué),做噩夢(mèng),越來(lái)越害怕去學(xué)校。
“媽媽?zhuān)蚁胪藢W(xué)。”葉礽僖嚶嚶地哭了。
知道真相的媽媽震驚極了。校園欺凌居然發(fā)生在自己家寶貝身上,媽媽的心都碎了。爸爸得知后,也非常震驚,他們不約而同地贊同女兒退學(xué)。
“你是好孩子,正因?yàn)槟闾珒?yōu)秀了,她們才那樣對(duì)你。”媽媽告訴葉礽僖,“不過(guò)這也不是壞事,我和你爸都相信你在家就可以學(xué)好的,對(duì)此,我們深信不疑。”媽媽攬她入懷,悉心安慰著她。
“謝謝爸媽的信任,我一定會(huì)振作起來(lái)的。”葉礽僖笑了,露出了一對(duì)小虎牙。
三
有了上一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,葉礽僖就埋下了一個(gè)心愿——?jiǎng)?chuàng)業(yè)。
母親依然全力、無(wú)條件支持女兒!她幫助葉礽僖成立了公司,成員主要有弟弟、葉礽僖、媽媽?zhuān)贿€大膽投下一筆六位數(shù)的“天使資金”,找技術(shù)團(tuán)隊(duì)用了半年時(shí)間,將女兒設(shè)計(jì)的APP做了出來(lái),取名Minor Mynas(小鷯哥)——希望小伙伴們學(xué)起語(yǔ)言能像鷯哥一樣。
2017年 5月,Minor Mynas正式發(fā)布,主要的適用對(duì)象是6~16歲的兒童和青少年。為了把Minor Mynas的價(jià)值理念傳遞給更多的孩子,讓更多的人了解和支持Minor Mynas,葉礽僖積極參加各種演講和研討會(huì)。雖然每次參會(huì)她都是年齡最小的,但一口流利的英文、侃侃而談的自信從容,讓在場(chǎng)的企業(yè)家們總是不由得被她吸引。在阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)論壇上,在與93歲的“玩具大王”林亮老先生談話時(shí),她說(shuō)無(wú)論13歲還是93歲,都可以盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

為了確保安全,葉礽僖還設(shè)計(jì)了同步家長(zhǎng)賬號(hào)的功能,讓孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程全透明;同時(shí)根據(jù)不同對(duì)象設(shè)置了年齡或性別禁入機(jī)制,有效防止了騷擾和詐騙。看到太多社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)因?yàn)橛咳氪罅拷┦?hào)而形同虛設(shè),她還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一個(gè)小門(mén)檻,為每一個(gè)深入學(xué)習(xí)的賬號(hào)設(shè)定8元門(mén)檻,確保每一個(gè)用戶都真實(shí)可信。
現(xiàn)在,Minor Mynas已經(jīng)擁有來(lái)自50多個(gè)國(guó)家的5000多名用戶。
葉礽僖被稱(chēng)為“香港女神童”,13歲創(chuàng)業(yè)做CEO,聯(lián)合國(guó)曾想聘她為實(shí)習(xí)生,連馬云都邀請(qǐng)她演講。當(dāng)被問(wèn)及她的人生何以這樣“開(kāi)掛”時(shí),這個(gè)一笑就露出兩個(gè)甜甜酒窩的小女孩自豪地說(shuō):“我最想感謝的是家人,無(wú)論我退學(xué)還是創(chuàng)業(yè),他們始終給我最大的支持和信任。”