一道課本例題引出的結(jié)論及其在高考中的應(yīng)用
2019-03-27 11:44:58劉躍東曾玲芝
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(中) 2019年3期
劉躍東 曾玲芝
【摘要】 幾何中如何判斷幾點(diǎn)共線或是幾點(diǎn)共面是一常見(jiàn)的問(wèn)題，人教版高一下冊(cè)與高二下冊(cè)（B）教材中的兩個(gè)例題用向量判斷三點(diǎn)共線和四點(diǎn)共面，從兩個(gè)例題中總結(jié)出的結(jié)論是解析幾何中兩個(gè)較實(shí)用的好結(jié)論，在遇到類似的問(wèn)題時(shí)利用結(jié)論能快速得到答案。
【關(guān)鍵詞】 三點(diǎn)共線 四點(diǎn)共面 不全為0實(shí)數(shù)
【中圖分類號(hào)】 G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1992-7711（2019）03-101-01
