與齊白石“同框”

張郎郎先生有許多身份，畫家、詩人、教師、張仃之子。在大雅寶胡同甲2號生活的經(jīng)歷更是讓他有著說不完的奇聞逸事。在張郎郎先生的回憶里，那些家喻戶曉的藝術(shù)大師紛紛褪去光鮮亮麗的外衣，呈現(xiàn)出如你我一般的平凡。今天，張先生與我們分享了一則由齊白石畫作引發(fā)的小誤會(huì)。

2018年夏天，我參觀了由故宮博物院和北京畫院聯(lián)合舉辦的“清平福來——齊白石藝術(shù)特展”和“胸中山水奇天下——齊白石筆下的山水意境之二”特展，觀展之余不僅令我回憶起當(dāng)年白石老人在大雅寶胡同甲2號留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還勾起了一段使我后悔不已的收藏往事。

我在外語學(xué)院附中上學(xué)那會(huì)兒，同學(xué)張新華來我們家玩兒。他知道我父親張仃是畫家，而且相熟的畫家很多，所以就說：“郎郎，送我一張畫吧！”我說：“那我給你畫一張！”他說：“還是送一張?jiān)谀銈兗也辉趺串?dāng)回事兒的名家的畫吧！”于是，我們倆就開始翻箱倒柜。結(jié)果一翻，就翻出了一張齊白石畫給我父親的畫（如圖），畫的是一頭牛，不過畫的不是牛頭或者牛身子，而是牛屁股和牛尾巴。我說：“這張行嗎？”他說：“行！這個(gè)就送給我吧！”

那張畫上有白石老人贈(zèng)畫給我父親的題字，是這么寫的：“仃也，吾弟也.此小幅記之其事，九十三白石。”我一想，白石老人這么客氣，又是“仃也”，又是“吾弟也”的，我轉(zhuǎn)贈(zèng)這幅畫，也不能含糊。于是就在這幅畫左側(cè)的柳條上，也題了幾句轉(zhuǎn)贈(zèng)的話，“華也，吾弟也，轉(zhuǎn)贈(zèng)小幅以記其事，十九郎郎”。用現(xiàn)在一個(gè)較為時(shí)髦的詞來說，這也算是我與齊白石“同框”了。

我能隨意處置這幅“牛屁股”是有原因的。當(dāng)年，李可染先生與我父親的關(guān)系最好，所以我們剛到中央美院時(shí)，李先生就帶著他去拜望白石老人。父親一直對齊白石敬仰有加。一是因?yàn)樗诒逼剿噷Ｉ蠈W(xué)時(shí)，跟白石老人學(xué)畫山水，算是他的弟子。二是從繪畫的直觀角度，他就一直喜歡齊白石。我爸爸崇尚從民間藝術(shù)生發(fā)出來的、樸實(shí)的、直接的美，或者是像兒童畫一樣的直白的美，這些他推崇的繪畫特點(diǎn)，正好齊白石的畫里都有。

不過，那次拜訪，父親心里有著些許顧忌，自己既不是傳統(tǒng)意義上的入室弟子，也不算什么得意門生，擔(dān)心白石老人早把自己忘了。所以，我父親見到白石老人后，只說求一幅畫，其他什么也沒說。

那時(shí)求畫，除了應(yīng)該給的潤筆外，還得把求畫者的名字寫在一張小條兒上。白石老人一看，小條兒上寫的名字是“張仃”，馬上說：“張仃是我的學(xué)生啊。”父親趕緊說道：“對，我是您的學(xué)生，我沒敢貿(mào)然說，怕過去了這么些年，您已經(jīng)記不得了。”

那次求畫，白石老人給我父親畫了一張葫蘆，還題了字。這還不算完，師徒相逢令齊白石心情大好，于是就說：“我再送你一張。”這個(gè)“送”可是不用給潤筆的，也就是白饒一張。白石老人說：“人家都說，我送給別人畫，要不畫蝦米，要不畫小雞，這回咱換換，我給你畫一幅牛。”于是，就畫了這張“牛屁股”。父親當(dāng)時(shí)的理解，可能是齊白石認(rèn)為，我爸爸后來畫漫畫了，沒畫國畫，所以屬于他學(xué)生里的牛尾。雖然心里不太是滋味兒，但反正是送的，我爸爸就都給卷回家了。拿回家后，也沒太重視，既沒托，也沒裱，往那兒一扔就沒再管。于是，數(shù)年之后，就有了我在齊白石原作上題字，并且贈(zèng)畫給張新華的事兒。

時(shí)間又過了很多年，有一次我去北京畫院看展，竟發(fā)現(xiàn)那里也掛著一幅同樣的“牛屁股”，原來白石老人就愛這么畫牛，他的路數(shù)永遠(yuǎn)有出其不意的地方，這種畫可算是齊白石的稀缺畫品種。而且，白石老人給我爸爸的那幅牛，不僅有“仃也，吾弟也”這種表示親友關(guān)系的題字，而且那個(gè)“仃”字的一橫，還特意畫成了釘子帽的形狀。在北京畫院看完展，我一方面覺得自己怎么那么傻，把這么珍貴的畫給送人了，但另一方面也為張新華高興，因?yàn)檫@可算他撿著的一個(gè)大漏兒！