我有一個(gè)篆刻夢(mèng)

鄧占庭

小時(shí)候，我?？匆?jiàn)一位老師坐在屋檐下，一手握石，一手執(zhí)刀，聚精會(huì)神地刻印……那神情至今令我難忘。

新中國(guó)成立初期，我在江西南昌參軍，成了一名解放軍部隊(duì)宣傳員。1951年，經(jīng)區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提名，我被調(diào)到某團(tuán)政治處宣傳股當(dāng)了一名宣傳干事。

我常在業(yè)余時(shí)間去建筑工地的石灰池邊撿石灰塊，敲打磨平后當(dāng)刻石來(lái)練習(xí)篆刻。偶爾有了“得意”之作，就積極投稿。記得有兩方習(xí)作，一方是《學(xué)習(xí)毛澤東思想》，一方是《偉大光榮正確》，被原福州軍區(qū)《解放前線》采用，編者還加了按語(yǔ)，以示鼓勵(lì)。此后，我練習(xí)篆刻的勁頭更足了。

1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)后，改革開(kāi)放的大門(mén)打開(kāi)，報(bào)刊上篆刻作品多起來(lái)，我對(duì)篆刻就更加一往情深了。

篆刻是一門(mén)藝術(shù)、一門(mén)學(xué)問(wèn)，入門(mén)不易，精通更難。退休后，練習(xí)篆刻的時(shí)間充裕多了，我更是樂(lè)此不疲。一方篆刻天地雖小，卻氣象萬(wàn)千。操刀在手，貴有章法。右軍洗筆，池水盡黑；我輩磨石，白漿橫流。為求一刀穩(wěn)，耐得半宿累。兀兀窮年，不覺(jué)金烏西墜。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師?！庇皿w育鍛煉身體，用藝術(shù)陶冶靈魂，凝神靜氣，心摹手追，生活充實(shí)自在，思想純凈似水。

學(xué)習(xí)篆刻，除了讓我掌握了更多的吉祥語(yǔ)、祝福詞外，還使我擴(kuò)大了知識(shí)面，我更加注重時(shí)政學(xué)習(xí)，緊跟輿論主旋律，把握時(shí)代脈搏。當(dāng)年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，我刻制了“共克時(shí)艱”；青海玉樹(shù)大地震，我用刻刀大聲疾呼“同舟共濟(jì)”……

練習(xí)篆刻耗費(fèi)了時(shí)間和精力，但使我增長(zhǎng)了知識(shí)，獲得了樂(lè)趣。1984年10月，我在交通部《交通戰(zhàn)線》刊物上發(fā)表了題為《黃金水道，大有作為》的習(xí)作，為長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)搖旗吶喊，大唱贊歌，得到同事們的一致好評(píng)。2009年農(nóng)歷春節(jié)是牛年，我刻制了《牛勁十足》以示慶賀，后來(lái)在《中國(guó)老年報(bào)》上發(fā)表。

一方篆刻完成，心曠神怡，寵辱皆忘，如產(chǎn)婦喜得貴子，看不厭、親不夠，愛(ài)不釋手。我將繼續(xù)與篆刻相伴，頤養(yǎng)天年。