學習仿寫

王金路 吳應海

有人說，模仿是創造的開始。寫作其實也是如此，現代詩人何其芳在一封信中寫道：“初學寫作是經過有意或無意的模仿階段，從中學會寫作技巧。”難道不是嗎？面對一篇篇好文章，如果你在閱讀后能有感而發，趁熱打鐵，堅持仿寫，肯定能在日積月累中提升自己的寫作水平。

所謂仿寫，就是仿照范文結構方式或寫作技巧，寫一篇類似的作文。那么，面對名篇佳作，如何進行仿寫呢？我們一般可按以下三步進行：

一、認真品讀，捕捉特色

一篇好文章必然有自己的特別之處，或構思精巧，或角度獨特，或手法多樣，或語言生動，或感情真摯。閱讀時，一定要反復品鑒，力求把范文的所有亮點都捕捉出來。

首先，我們可從結構上尋找仿寫點。結構就是文章各部分之間的組成方式，比如總分式、“一線穿珠”式、倒敘式、遞進式、首尾呼應式、鏡頭轉換式等。比如《紅樓夢》的雙線并行式結構即以寶玉、黛玉、寶釵的愛情故事為經線，以賈、王、史、薛四大家族的興衰為緯線，描繪了封建末世的民情世態。

再比如《紅樓夢》中倒敘式的敘事方式：

按榮府中一宅人合算起來，人口雖不多，從上至下也有三四百丁;雖事不多，一天也有一二十件，竟如亂麻一般，并無個頭緒可作綱領。正尋思從那一件事自那一個人寫起方妙，恰好忽從千里之外，芥莖之微，小小一個人家，因與榮府略有些瓜葛，這日正往榮府中來，因此便就此一家說來，倒還是頭緒。

——《紅樓夢》第六回賈寶玉初試云雨情劉姥姥一進榮國府

《紅樓夢》前五回先用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事隱喻寶黛的愛情故事，通過賈寶玉夢游太虛幻境，利用畫冊、判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將《紅樓夢》眾多主要人物和次要人物的發展和結局交代出來。在第六回，小說的故事才正式展開。從千里之外、微不足道的一個小小人家寫起，進入對“劉姥姥一進榮國府”的正式描寫。從第六回起，大體上都循著賈府由鼎盛至衰敗的走向。這樣的構思不僅有懸念，引人入勝，而且敘事不呆板，結構不單調。

其次，可從表達技巧上尋找仿寫點。這里所說的表達技巧包括表現手法和修辭手法兩個方面。表現手法是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。比如細節描摹、借景抒情、托物言志、欲揚先抑、動靜結合、夾敘夾議、借古諷今、卒章顯志等。修辭是一種特別的語言運用方法，包括比喻、排比、擬人、夸張、借代、反問、設問、對偶、反復等。一篇好的文章，在表達技巧上肯定會有許多優點值得模仿。我們來看《紅樓夢》中的寫景片段：

寶玉便也正要去瞧林黛玉，便起身拄拐辭了他們，從沁芳橋一帶堤上走來。只見柳垂金線，桃吐丹霞，山石之后，一株大杏樹，花已全落，葉稠陰翠，上面已結了豆子大小的許多小杏。寶玉因想道：“能病了幾天，竟把杏花辜負了！不覺已到‘綠葉成蔭子滿枝了！”

——《紅樓夢》第五十八回杏子陰假鳳泣虛凰茜紗窗真情揆癡理

一進院門，只見滿地下竹影參差，苔痕濃淡……于是進了屋子，在月洞窗內坐了。吃畢藥，只見窗外竹影映入紗來，滿屋內陰陰翠潤，幾簟生涼。

——《紅樓夢》第三十五回白玉釧親嘗蓮葉羹黃金鶯巧結梅花絡

這兩段景物描寫，借景抒情，情景交融。寶玉因愛情受挫，黛玉生病，心情極度低落，觸景生發出“綠葉成蔭子滿枝”的無限感慨，他的心境自然也為景物涂抹上一層淡淡的哀傷。再比如黛玉眼中的“滿地下竹影參差，苔痕濃淡”“窗外竹影映入紗窗，滿屋內陰陰翠潤，幾簟生涼”，這樣冷色調的景物也是黛玉的情語，是黛玉感懷身世、嫉妒猜疑心理的映射。“一切景語，皆情語也。”《紅樓夢》中的環境描寫同樣是一個很好的仿寫點。

再來看《紅樓夢》中的比喻句：

他這一下去，就如同一盆才抽出嫩箭來的蘭花送到豬窩里去一般。況又是一身重病，里頭一肚子的悶氣。他又沒有親爺熱娘，只有一個醉泥鰍姑舅哥哥。

——《紅樓夢》第七十七回俏丫鬟抱屈夭風流美優伶斬情歸水月

晴雯等早去瞧了一遍回來，炊炊笑向襲人道：“你快瞧瞧去！大太太的一個佳女兒，寶姑娘一個妹妹，大奶奶兩個妹妹，倒像一把子四根水蔥兒。”

——《紅樓夢》第四十九回琉璃世界白雪紅梅脂粉香娃割腥啖膻

以上兩處分別寫的是晴雯、寶琴，這種精妙個性的修辭，值得同學們仿寫。《紅樓夢》中的比喻句還很多，此處不一一介紹，大家可以在閱讀中感受。

二、反復挑選，確定方向

好文章的仿寫點往往不止一處。比如《紅樓夢》中還有許多非常精彩的細節描寫和場景描寫，值得我們好好模仿：

賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉、老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭！”自己卻鼓著腮不語。

眾人先是發怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣，伏著桌子“噯喲”;寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來;薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位，拉著她奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的……

——《紅樓夢》第四十回史太君兩宴大觀園金鴛鴦三宣牙牌令

這段眾人的神態描寫是一幅生動的貴族家庭宴會的圖像，豐富的細節刻畫使讀者仿佛看到人物的動作和表情，聽到他們的聲音。我們也可以模仿著寫一個關于眾人“笑”的場景片段，通過人物的神態、動作等傳達人物的性格。

面對一篇文章中的多處仿寫點，想全部拿來進行仿寫顯然不現實。最科學的方法是從提取出來的多個寫作特色中，挑選一個進行仿寫。這樣才能有的放矢，突出重點，仿出精彩。那么，到底選哪一處仿寫點呢？一般都選擇在結構、表達上最有顯著特色的段落進行仿寫。當然，你也可以根據自身實際，有目的地挑選仿寫點。

三、巧妙構思，仿出精彩

確定了仿寫點，可分三步進行仿寫：

第一步：應結合范文，對擬仿寫的結構方式、表達技巧等進行探究，深入了解其特點，做到心中有數。

第二步：圍繞仿寫點，巧妙構思，想好如何在行文過程中進行仿寫。比如文章如何開頭、結尾，中間如何過渡，想一想哪些內容要詳寫，哪些內容要略寫等，力求成竹于胸，這樣后面的仿寫就水到渠成。

第三步：根據所打的腹稿，用準確、生動的語言把所要記敘的事，所要描寫的人和景，所要抒發的真情和人生感悟表達出來。

閱讀鏈接

三十年前的上海，一個有月亮的晚上……

我們也許沒趕上看見三十年前的月亮。年輕的人想著三十年前的月亮該是銅錢大的一個紅黃的濕暈，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而模糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的，比眼前的月亮大、圓、白;然而隔著三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免帶點兒凄涼。

…………

眾人低聲說笑著，榴喜打起簾子，報道：“二奶奶來了。”蘭仙云澤起身讓坐，那曹七巧且不坐下，一只手撐著門，一只手撐了腰，窄窄的袖口里垂下一條雪青洋縐手帕，身上穿著銀紅衫子，蔥白線香滾，雪青閃藍如意小腳褲子，痩骨臉兒，朱口細牙，三角眼，小山眉，四下里一看，笑道：“人都齊了。今兒想必我又晚了！怎怪我不遲到——摸著黑兒梳的頭！誰教我的窗戶沖著后院子呢？單單就派了那么間房給我，橫豎我們那位眼看是活不長的，我們凈等著做孤兒寡婦了——不欺負我們，欺負誰？”

——張愛玲《金鎖記》

只見那女子挽著如意雙髻，髻發里面盤著一根鵝黃域繩，越發顯得發光可鑒。身上穿著一套青色的衣裙，用細條白辮周身來滾了。項脖子披著一條西湖水色的蒙頭紗，被風吹得翩翩飛舞……只見那雪白的面孔上，微微放出紅色。疏疏的一道黑劉海兒披到眉尖，配著一雙靈活的眼睛，一望而知，是個玉雪聰明的女郎。

——張恨水《金粉世家》