KOLTAKOVA?EKATERINA
摘要:本研究全面分析電影操縱技術(shù)手法在俄羅斯青年價(jià)值取向形成過(guò)程中的應(yīng)用,揭示不同類型的電影的操縱影響效果。借助新技術(shù)(例如,“3D技術(shù)”),電影對(duì)年輕人意識(shí)的操控性影響不斷增強(qiáng)。目前,最受歡迎的大眾電影往往具有破壞性的影響。而能夠幫助形成成熟人格和為社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展所必需的電影的在數(shù)量上是微不足道的,且集中在精英電影的框架內(nèi),并不受年輕人的歡迎。
關(guān)鍵詞:電影產(chǎn)業(yè);俄羅斯;公眾意識(shí);影響力
知覺(jué)法則是理解電影的基礎(chǔ),如基于將接收到的印象帶入現(xiàn)有知識(shí)體系中和在記憶和想象力的幫助下重新創(chuàng)造電影描寫(xiě)的一種意識(shí)。
根據(jù)上述說(shuō)法可以得出一種結(jié)論,電影的影響力“越深,其引起的想象,思想,形象就越淺,這將進(jìn)入人的意識(shí),包括當(dāng)前的時(shí)間關(guān)系系統(tǒng),并折射在他生活實(shí)踐當(dāng)中”。
這個(gè)過(guò)程中想象力起到一個(gè)重要的作用,這是感性和隨后的"思考"知覺(jué)的一個(gè)組成部分,也被В·И·涅米羅維奇·丹欽科稱之為“成熟”,基于由想象力和記憶的力量所創(chuàng)造的特定感性的形象對(duì)電影的了解,使人能夠重新“觀看”電影或其個(gè)別情節(jié)。“看到和理解被看到的是在長(zhǎng)期或瞬時(shí)知覺(jué)的行為中進(jìn)行一個(gè)完整的過(guò)程。”想象力取決于電影人物的識(shí)別程度。
按照В·И·涅米羅維奇·丹欽科的邏輯,可以認(rèn)為電影對(duì)人類意識(shí)的影響越大,看電影的頻率就越低。
在高頻率的觀影情況下,意識(shí)是無(wú)法完全理解電影的。然而,正如我們?cè)谘芯窟^(guò)程中所能建立的那樣,在高頻率的情況下,所說(shuō)的并不能證明電影的操控能力的減少,而是說(shuō)明了受開(kāi)導(dǎo)性的提高和意識(shí)抵抗較低的門檻。
正如我們的研究結(jié)果顯示,在14至19歲年齡組中,每日有29%的女性青年和20%的男性青年觀看電影,幾乎每日觀看的有 30%女性青年和43%的男性青年。在20至24歲年齡組中,看電影的頻率急劇下降:每日有8%的女性青年和13%的男性青年觀看電影,幾乎每日觀看的有 21%女性青年和30%的男性青年。在25至30歲年齡組中,每日有38%的女性青年和50%的男性青年觀看電影,幾乎每日觀看的有 31%女性青年和25%的男性青年。
在我們看來(lái),這樣的觀看頻率,考慮到形成的特定電影偏好(14至19 歲組))和缺乏對(duì)電影的自反性活動(dòng)的需要(20至24 歲組和 25至 30 歲組)導(dǎo)致批判性地看待電影的態(tài)度減少,從對(duì)電影宣傳的價(jià)值、角色的的形象和生活方式、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和方式進(jìn)行理性評(píng)價(jià)和分析中解脫出來(lái)。電影作者所提供的價(jià)值取向被年輕人的意識(shí)所接受(“如實(shí)”)。電影中重復(fù)的形象被固定在意識(shí)中,并以某種方式折射在觀眾的真實(shí)生活中,包括對(duì)社會(huì)化過(guò)程中價(jià)值取向形成的影響。
根據(jù)研究結(jié)果,我們已經(jīng)確定了不同性別和年齡的青年在電影中的需求,在此基礎(chǔ)上,提出了包括三種類型電影偏好的分類。
第一種類型的電影偏好是年輕人的特征,他們需要?jiǎng)討B(tài)的,明亮的,即優(yōu)秀的電影。特殊效果、顏色、人物外表尤為重要。
對(duì)觀眾意識(shí)施加高度操控性的影響,與此類相對(duì)應(yīng)的電影宣傳了三種基本的行為策略與相應(yīng)的價(jià)值取向:
1)解決問(wèn)題的策略;
2)尋求社會(huì)支持的策略;
3)回避策略(價(jià)值取向不穩(wěn)定,通常未形成或不存在)。
通常在一部電影中不止有一個(gè)策略,而是幾個(gè),這使得人物行為不合邏輯。然而,在沒(méi)有觀眾的需求分析和他們自己對(duì)電影的評(píng)價(jià)的情況下,這種行為被認(rèn)為是正確的。因?yàn)榈谝环N類型是14至19歲的青年當(dāng)中最為流行的,在形成階段中,這種操縱的影響被證明是破壞性的,加強(qiáng)了青年意識(shí)的分裂。
第二種電影偏好的特點(diǎn)是,對(duì)電影作為娛樂(lè)手段的興趣下降,這是由于在其他生活領(lǐng)域(自我實(shí)現(xiàn)、職業(yè)、家庭)所花費(fèi)的時(shí)間增加所致。
在觀看一部電影的過(guò)程中,觀眾經(jīng)常被其他對(duì)象分心(在同一時(shí)間做幾件事或思考他們未解決的問(wèn)題),這加強(qiáng)了意識(shí)的冷靜,因?yàn)椴粩嗟霓D(zhuǎn)換注意力削弱了它,無(wú)法理解和形成自己對(duì)屏幕上發(fā)生的事情的態(tài)度。
最終,意識(shí)的弱抗性使得電影在潛意識(shí)層面上可能產(chǎn)生操控性的影響。對(duì)這種現(xiàn)象的研究需要更詳細(xì)的分析來(lái)選擇合適的操縱技術(shù)。
第三種電影偏好的特點(diǎn)是觀看電影的頻率高,其目的是在偽現(xiàn)實(shí)中“逃避現(xiàn)實(shí)”。
這種類型的偏好的觀眾的被動(dòng)性,具備一種有意識(shí)的性質(zhì),即個(gè)人想要通過(guò)心理放松享受觀影過(guò)程,深反射是不可取的。
綜上所述,應(yīng)該指出的是,電影對(duì)青年意識(shí)的操控性影響不斷增加,因?yàn)樾录夹g(shù)(例如,“3D技術(shù)”)能夠提高電影的開(kāi)導(dǎo)性能力。目前,最受歡迎的大眾電影具有破壞性的影響。為形成成熟人格和社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展所必需的電影的數(shù)量是微不足道的,其集中在精英電影的框架內(nèi),在年輕人中并不受歡迎。
作者簡(jiǎn)介:KOLTAKOVA EKATERINA,上海交通大學(xué) 媒體與傳播學(xué)院 2016級(jí)研究生。